Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать неотразимый комплимент
Как противостоять манипуляциям мужчин?
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Категория Социология: 41 Страница
Данная категория - Социология на сайте mydocx.ru.
Страниц в данной категории - Социология - 217398..
- Задачи школьной психодиагностики;
- Тема 12. Сознательное и Бессознательное как предмет философского анализа;
- Покушение на преступление, его понятие, признаки, виды, отличия от приготовления к преступлению. Добровольный отказ от преступления;
- Полиполярность в мировой политике характеризуется как;
- Глава 10. Избирательная система;
- Рассмотреть взаимосвязь между увеличением мотивации и уровнем прибыли рассматриваемого торгового предприятия;
- Лекция №4. Средства реабилитации;
- Бытие и материя. Развитие представлений о субстанции и материи в истории философии. Философский монизм (Спиноза), дуализм (Декарт), плюрализм (Лейбниц);
- Практическое занятие №2 Деятельностный подход в обучении. (2 часа);
- Порядок проведения сертификации услуг общественного питания;
- Культурный застой и кризис;
- Психологический принцип децентрической направленности;
- Урок как форма организации обучения. Структура и типология урока;
- о состоянии профориентационной работы в МКОУ "Кадиркентская СОШ" в 9, 11 классах;
- Организация туризма в сфере клубного отдыха;
- Революция 1917 г. в России;
- АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА;
- СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ В ПСИХИАТРИИ;
- Экономическая сущность налога. Роль специальных налоговых режимов в развитии малого предпринимательства;
- I.ЗАДАЧИ НАБЛЮДАТЕЛЬНЫХ КОМИССИЙ И ПОРЯДОК ИХ ОРГАНИЗАЦИИ;
- Философская герменевтика и гуманитарное знание (Г.Г. Гадамер);
- Темы эссе;
- Философия Древнего Востока;
- Тема 4. Занятость населения и безработица;
- Горизонтальные коммуникации;
- Тема №15-16. Укрепление системы принципата в правление династий Юлиев-Клавдиев и Флавиев. Римская империя во II в.н.э;
- Образец обоснования актуальности темы ВКР;
- Основные направления социально-педагогической деятельности по профилактике и преодолению девиантного поведения детей и подростков;
- А) в процессе беседы;
- Лингвистика текста;
- Тест Драйза;
- Глава 14 ПРАВО И СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ;
- Тренинг как метод активного социального обучения;
- Тема: Нормы современного русского литературного языка: лексические нормы. Паронимами являются слова в ряду динамический, динамичный знойный;
- Брачно-семейное право по законам Моисея;
- Тема 3. Державне управління пенітенціарною системою. Органи і установи виконання покарань. Правовий статус персоналу органів та установ виконання кримінальних покарань;
- Контрольный тест. по теме «Организация производства предприятий общественного питания»;
- Классификация концепций воспитания в современной школе;
- Законы Хаммурапи: нормы брачно-семейного и наследственного права;
- Политические элиты: сущность, функции, основные политологические концепции;
- Деловая беседа. Деловая беседа — одна из основных форм делового общения, специально организованный предметный разговор;
- Конституция IV Республики во Франции 1946 г. Причины крушения режима IV Республики;
- Основные международные документы по защите прав женщин;
- Творческий путь А.Н.Толстого. Роман «Петр Первый»;
- Понятие конкуренции и методы ее защиты;
- Назовите исключения из принципа - SERVI PRO NULLIUS;
- Гендерные аспекты политического лидерства;
- Английская буржуазная революция XVII века. Законодательство Долгого парламента в 1640-1649 гг;
- Методика обучения иноязычному произношению в средней школе;
- Предмет антропологии права;
- Лекция 1. Социально-психологический анализ общения;
- Мотив минимизации различий в выигрышах ( равенство);
- Понятие, отличительные признаки и субъекты правоприменения;
- В.В.Сдобников, О.В.Летрова ♦ ТЕОРИЯ ПЕРЕВОДА;
- Формирование общественного мнения под воздействием слухов;
- Организация управления в области образования и науки;
- Северная война. От Нарвы до Полтавы;
- Психологические особенности подросткового возраста;
- ВЛИЯНИЕ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ОРГАНИЗАЦИЮ;
- Понятность речи;
- Расчет сковород и фритюрниц;
- Топы (общие места);
- Введение. Правовое положение субъектов правоотношений по социальному обеспечению;
- Решите казус, используя источники римского права;
- Представления С.Л. Рубинштейна о творческой уникальности человека. Принцип творческой самодеятельности;
- Основные проблемы во взаимоотношениях пресс службы и СМИ;
- Отчет по результатам исследования адаптации учащихся 1-ых классов;
- Основы микробиологии, иммунологии и эпидемиологии. Основные инфекционные болезни;
- Листовка. Листовка — один из важнейших жанров политических коммуникаций и представлена соответственно только в политическом PR;
- Работа с аспирантами и соискателями;
- Научное исследование в педагогике, его основные характеристики;
- Технология педагогических мастерских;
- Инструментарий имиджмейкера;
- Функции официально-делового стиля;
- Тест 3. Педагогика в системе наук о человеке;
- Охарактеризуйте структуру культуры предприятия;
- Тема. СССР в системе международных отношений в 50-80-е годы ХХ века;
- Ораторство Древней Греции и Древнего Рима. Анализ творчества Демосфена и Цицерона;
- Компенсация морального вреда. Основания, способ и размер компенсации;
- Прохождение службы и аттестация государственных и муниципальных служащих;
- Миф о красоте. Наконец после долгого затишья женщины снова вышли на;
- Взаимосвязь аудирования с говорением, чтением и письмом;
- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПО РАЗДЕЛАМ ДИСЦИПЛИНЫ;
- Заключительный период лагерной смены (последние 3-4 дня);
- Средства обучения. Модернизация современной школы. Технологии воспитания;
- Принцип сотрудничества;
- Философия жизни О. Шпенглера;
- Возникновение и развитие периодической печати во Франции (XVII век – 70-е годы XVIII века). Отличительные особенности французской журналистики;
- Любовь как религиозное чувство;
- Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения культурно-просветительской практики;
- Государственное регулирование рынка земли;
- В каком году в Петербурге появилась первая публичная библиотека?;
- К какому структурному элементу правосознания относятся чувства, правовые переживания, эмоции, настроения?;
- ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПАРТИИ;
- Индивидуальное сознание и Общественное сознание. Их взаимосвязь. Индивидуальное сознание— субъективный образ мира, формирующийся у отдельного человека под влиянием условий его жизни и психических особенностей;
- Специальные методы педагогической коррекции;
- А) Универсальные наименования адресата;
- Вариативность классного руководства;
- ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА;
- ТРУДОВОЙ ДОГОВОР;
- Большое пространство и «рейх» в понимании Шмитта;
- Способы взаимодействия природы и общества;
- Политическая система;
- Кто прав в споре?;
- Структура редакционного коллектива. Особенности функционирования редакции в различных типах СМИ;
- Бауман З. Глобализация: Последствия для человека и общества;
- Бэкграундер. Бэкграундер (от англ, backgrounder) — жанр PR-текста, представляющий расширенную информацию текущего характера о субъекте PR;
- Формы получения образования;
- Методы стимулирования и коррекции действий и отношений детей в воспитательном процессе;
- Технология портфолио дошкольника;
- V. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ;
- Духовный мир личности. Мировоззрение;
- Стандарты деятельности медсестры;
- Задания для самостоятельной работы;
- Образец тестов для проведения текущего контроля освоения дисциплины Международное частное право;
- Вопрос 18. Екатерина II (1762 – 1796 гг.) и политика «просвещенного абсолютизма»;
- Ролевые теории личности. Социальный статус;
- Композиция рекламного объявления;
- Понятие и элементы системы управления персоналом;
- Характеристика холодного цеха;
- Джозеф Аддисон, Ричард Стил, Дэниэл Дефо и Джонатан Свифт – выдающиеся публицисты;
- Липкина А.И. Самооценка школьника. М., 1976. С. 7–9;
- Массовая культура;
- Деловое общение;
- Ебенок-дошкольник как объект научного исследования и субъект воспитания. Ребенок и социум;
- Печать эпохи Великой французской революции. Феномен «персонального журнализма»;
- Раздел I. Форма государственного правления;
- Прочтите отрывок из документа и укажите название этого документа;
- Умышленное причинение легкого вреда здоровью (ст. 115);
- Обоснуйте образование как общественное явление и как педагогический процесс. Раскройте сущность образовательной среды;
- Социально-педагогическая помощь безнадзорным и беспризорным детям подросткам;
- Проблема выбора форм;
- Лекция Эмоциональные процессы и их роль в регуляции психической деятельности;
- Важнейшие внешнеполитические условия решения задач постиндустриальной модернизации белорусского общества;
- Формы управления строительными организациями;
- Азовские походы и Великое посольство;
- Тема 1. История как наука;
- Исторический процесс. Теории линейно-стадиального и циклического развития общества и культуры;
- Вопрос 50 Проблема социализации и социально-психологической адаптации пожилых людей. Место в семье;
- Глава XVI. МНОЖЕСТВЕННОСТЬ ПРЕСТУПЛЕНИЙ;
- В бланке ответов № 2 запишите полный номер задания (например, C9.5), выбранное высказывание, а затем развёрнутый ответ;
- Интуиция. Рациональное и иррациональное в познании. Познание и творчество;
- УРОВЕНЬ ПРИТЯЗАНИЙ И УРОВЕНЬ ОЖИДАНИЯ;
- Организация работы мясного цеха;
- Психологические особенности нравственного воспитания (Л.Кольберг);
- Теория демократии;
- ЛИКВИДАЦИЯ ХАНСКОЙ ВЛАСТИ В КАЗАХСТАНЕ;
- Определение расчетных тепловых потоков;
- Тема 3.1. Целостный педагогический процесс. Характеристика процесса воспитания. Общие методы воспитания;
- УПРАЗДНЕНИЕ АБХАЗСКОГО ВЛАДЕТЕЛЬНОГО КНЯЖЕСТВА;
- Художественная культура Средневековья. Романский и готический стили в искусстве средних веков;
- ГЛОССАРИЙ. АГНОСТИЦИЗМ – философское учение, отрицающее познаваемость мира;
- Режимы «Реставрации» и Июльской монархии во Франции и причины их крушения. Королевские Хартии 1814 и 1830 годов и их характеристика;
- Преемственные образовательные программы и государственные образовательные стандарты различного уровня и направленности;
- Задания и упражнения. 1. Приведите примеры социальных и несоциальных действий;
- Политические идеологии и культура;
- ОБЩЕСТВО КАК УСЛОВИЕ И ПРОДУКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ;
- Общественное здоровье как важнейший ресурс, обусловленный воздействием различных факторов окружающей среды и образа жизни населения;
- Укажите правильное определение;
- Тема 5. Управленческий анализ;
- Анализ 7P в разрезе целевой аудитории;
- Коммуникативные барьеры;
- Значение образования СССР;
- Студенческих клубов в России и мире;
- Шагов для запуска кампании в Social Media Marketing;
- Задачи по гражданскому праву. Клеверов разрешил Игорю Токареву, сыну своего знакомого, проживающего в другом городе, занимать одну комнату в принадлежащей ему квартире на время обучения;
- Класс Сосальщики;
- ПРАВОВЫЕ ПРЕЗУМПЦИИ: ПОНЯТИЕ, ПРИЗНАКИ, ВИДЫ;
- Классификация жалоб в научной литературе;
- Задачи по гражданскому процессу. Заявление о расторжении брака и разделе общего имущества;
- Этико-философские системы Древней Индии. Окончательно они оформились в середине 1 тыс;
- Коррекционные умения, личностные и профессиональные качества педагога;
- Работа с библиотечными кадрами;
- Вопрос. Профессиональная характеристика педагога: качества личности, педагогические знания, умения, способности;
- Тема 17. НАСЛЕДСТВЕННОЕ ПРАВО;
- Открытая» и «закрытая» рациональность;
- Принципы права;
- Основные направления современной политологии;
- Формирование у молодежи готовности к социальному самоопределению;
- Виды и формы завещания;
- Статья 256. Пропаганда терроризма или публичные призывы к совершению акта терроризма;
- Государственный орган — это звено (элемент) механизма государства, участвующее в осуществлении функций государства и наделенное для этого властными полномочиями. 1 page;
- Вопрос 21. Раскрыть понятие «социометрический статус» ребёнка в группе. Охарактеризовать проблемы положения личности ребенка в группе сверстников;
- Развитие сенсорных процессов и их связь с моторикой. Развитие движений и поз в младенческом возрасте;
- Покажите особенности развития образования и науки в РК;
- Угрица кишечная. Систематика, морфология, цикл развития, пути заражения, лабораторная диагностика, профилактика, патогенное действие;
- Инновационного развития страны;
- Глава 22. МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ;
- Понятие и признаки коммерческих организаций;
- Сферы и очаги зарождения глобальных проблем на карте мира;
- Общество как область изучения социальной философии;
- Участие чеченцев в русско-турецкой войне 1877-1878 гг;
- Задание 1. Каждому из приведенных ниже терминов и понятий, отмеченных цифрами, найти соответствующее положение;
- Муниципально-правовые отношения: понятие, отличительные черты, классификация. Субъекты муниципальных правоотношений;
- Критический пересмотр основных принципов классической философии. Неклассическая и иррациональная философия;
- ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ;
- Характеристика семейной политики и демографии в России;
- ПРИЧИНЫ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ;
- Американские Статьи конфедерации 1781 г;
- Общественный контроль за деятельностью полиции;