Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Категория Социология: 4 Страница
Данная категория - Социология на сайте mydocx.ru.
Страниц в данной категории - Социология - 199660..
- С именем М. Сперанского связан(о,а);
- По производственной (преддипломной) практике;
- По К. Паустовскому. Жизнь Гайдара была продолжением, а иногда и началом его книг;
- Окраска кожных покровов у доношенных новорожденных при;
- Билет 38. Проблема истины: объективность, абсолютность, относительность и конкретность истины;
- Цивилизационная теория;
- Общественная программа и литературно-критическая деятельность почвенников;
- Прочтите текст и выполните задания 26–31. Человек – житель двух удивительных миров;
- Вопрос 3. Русские земли и княжества в период политической раздробленности XII – XIII вв;
- Философия природы Гегеля;
- Виды и формы лекций, методика чтения лекций;
- Чрезвычайные ситуации и их классификация;
- Задания;
- Корреспонденция. Ее виды;
- Общение официальное и неофициальное;
- Словарь терминов по дисциплине;
- Растения березовой рощи;
- Основні поняття і категорії соціальної роботи;
- Тема 2.4 Учет выявленных инвентаризационных разниц и оформление результатов инвентаризации;
- Термины и понятия по истории России VI-XVII веков;
- Глава VIII. Корпорации на рынке ценных бумаг;
- Лингвистика текста и переводоведение;
- Подход, в соответствии с которым исторический процесс представлялся как последовательная;
- Нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность вожатого;
- Диалектика и синергетика в методологии ТГП;
- Исторические этапы развития дидактики;
- Законодательство СССР в период перестройки;
- Российской Федерации. Основными задачами по обеспечению национальной безопасности РФ являются:;
- Разработка и реализация управленческих решений в системе дошкольного образования;
- Психологические особенности развития поведения младшего школьного возраста;
- Организационная структура ФОКа;
- Характеристика факторов риска в зависимости от времени возникновения;
- Функции и методы управления строительным производством;
- Тема 43. Развитие общения со взрослыми и сверстниками;
- Занятие 1. Понятие, система и значение гражданского права Российской Федерации. Принципы гражданского права (2 часа);
- Тема - Трудовое воспитание…..в соответствии с ФГОС ДО;
- Принятие, структура конституции 1936 года.;
- Финансовый контроль,осуществляемый Налоговыми органами.Налоговые проверки и их виды;
- Материальные и идеальные средства обучения;
- Понятие отрасли права, ее признаки. Виды отраслей права в Российской Федерации.;
- Особенности психологической службы образовательного учреждения.;
- Дуалистическая философия характерна для;
- Компенсация, коррекция и реабилитация как категории коррекционной педагогики и психологии;
- Казахские просветители XIX века (Ч. Валиханов, И. Алтынсарин, А. Кунанбаев);
- Роль и значение юридического образования в современном обществе и государстве;
- Профессиональное самообразование и саморазвитие личности педагога;
- Особенности обучения детей с нарушением интеллекта;
- Лингвистические основы обучения иностранным языкам;
- Концепция ‘культурной грамматики’ Холла;
- Особенности развития национальных культур в Российской Федерации;
- Межстрочный интервал;
- Профессиональная честь сотрудника ОВД,;
- Общие методы и приемы для руководства игрой;
- Билет №2. Человек как результат биологической и социокультурной эволюции;
- Пример решения учебно-педагогической задачи;
- Функции, задачи и специфика деятельности специальных библиотек для слепых;
- Проанализируйте нижеследующее высказывание, выделите правильное и обоснуйте его;
- Методы, средства и формы воспитания личности в спорте;
- Требования, предъявляемые к тестам и правила разработки тестового задания;
- Анализ техники безопасности на предприятии;
- Перечитаем роман «Обломов» И.А. Гончарова;
- Разрешите предложенные ситуации,;
- Рекомендации педагогам;
- Вечные ценности;
- Мой конспект: заполнить таблицу Виды республик и их признаки;
- Примеры заданий. 1. Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах современности?;
- Мировые дестинации событийного туризма;
- Конституционный суд толкование запрос;
- Вопрос 1 – Актуальные проблемы современной внутренней политики Российской Федерации;
- Движущая сила развития культуры;
- Структура и общая характеристика документопотоков;
- Виды человеческих знаний;
- ЛЕКЦИЯ 10. Лингвистическая идентификация личности на разных уровнях языка и по данным текста;
- Общая характеристика «Саксонского зерцала». Земельная собственность и землевладение в «Саксонском зерцале»;
- Предмет, структура, функции и методы философского знания. Философия в системе культуры;
- Классификация медицинских сестер по И. Харди;
- Развитие детской литературы конца 19в. - начала 20 века;
- Бывает общая и частная дидактика;
- Специфика телевидения;
- Работа над текстом начинается с __введения_____;
- Основные законы общения;
- Актуальные проблемы современной дидактики. Пути повышения эффективности процесса обучения;
- Вопрос № 3. Сущность права: основные подходы.;
- Вредная информация. Классификация вредной информации.;
- По И. Гончарову. Лежанье у Ильи Ильича не было ни необходимостью;
- Группы и их классификация. Характеристика больших и малых групп.;
- Сущность и особенности воспитательного процесса;
- Тема: Разговорный стиль речи. Лексика разговорного стиля представлена в рядах ахать, пятиэтажка каверзник;
- Тема 3. Граждане. Задача № 1, стр. 21;
- Тема 2.1. Введение в дидактику физической культуры и спорта;
- Балантидий. Систематика, морфология, жизненный цикл, патогенное действие балантидия кишечного. Диагностика и профилактика;
- Романтический образ детства в прозе В. Крапивина. Анализ одного произведения;
- Факторы, влияющие на развитие стресса;
- Выпускная квалификационная работа. Выполнил(а) работу студент(ка) ___ курса очной/заочной формы обучения (подпись) Фамилия имя отчество;
- Глава 3. Методические рекомендации по формированию основ здорового образа жизни у старших дошкольников;
- Стиль разговорный;
- Типы разговора;
- I модуль;
- Пропагандистское направление революционного народничества,идеологом которого был П. Л. Лавров;
- Примерная тематика курсовых работ по теории и методике преподавания истории;
- Внешняя политика СССР во второй половине 1980-х гг;
- Публичная речь. Законы построения публичного выступления;
- Социологический позитивизм;
- Психологические особенности террориста;
- Аварийное жилье проблемы переселения;
- Какие из абиотических факторов (1 — минералы; 2 — свет; 3 — азот; 4 — кислород) лимитируют распространение жизни в океане, но обычно не лимитируют распространение жизни на суше?;
- Сокращение объема документооборота;
- Социологические характеристики религиозности населения Беларуси;
- Практическое занятие № 0. Вербальные и невербальные средства речевой коммуникации –СРС (самостоятельная растудентов);
- Прочитайте отрывок из постановления Государственного комитета и укажите, в каком году оно было принято;
- Почему необходимо изучать социологию?;
- Методика подготовки и проведения отрядного дела;
- Организация процесса обучения в современной школе;
- Проблемы и перспективы развития событийного туризма в Российской Федерации;
- Сплоченность педагогического коллектива как базовая социально-психологическая характеристика межличностных отношений;
- Эстетическая теория Чернышевского;
- Тема: Пунктуационные нормы русского литературного языка. В предложении «Хочешь быть счастливым () научись добиваться поставленной цели» на месте скобок должен стоять следующий знак препинания:;
- Приемы привлечения учащихся к целеполаганию, организации и анализу процесса и результатов обучения;
- Социально-экономическое развитие Руси XIII-XV вв.;
- Политический режим: понятие, сущность, типология;
- Дидактические средства на уроках технологии;
- БИЛЕТ 5.1)Правление Ярослава Мудрого(1019-1054). «Русская правда»;
- Прочитайте текст и выполните задания С1-С4;
- Жанры устной деловой коммуникации;
- Экономическая цель фирмы и оптимальное принятие решений;
- Перечислите любые три психологические причины вхождения индивида в малую социальную группу и каждую из них проиллюстрируйте конкретным примером;
- Понятие «общение», «коммуникация», «речевая деятельность»;
- Виды договоров;
- Тема 4. Формы организации обучения;
- предприятия общественного питания;
- Билет 4. Основные школы досократовской античной философии;
- Глава 1. Теоретические основы реализации молодежной политики;
- Иждивенство. Понятие нетрудоспособности члена семьи, потерявшей кормильца;
- Общая характеристика сословно-представительной монархии в России;
- Консервативное направление;
- По Д. Гранину . Многие считают понятие чести устарелым, несовременным;
- Явление культурного шока, его симптомы и способы преодоления;
- Поэзия Лермонтова в оценке Белинского;
- Теория Льюиса Генри Моргана;
- Зарубежный опыт медико-социальной работы;
- Примеры ситуационных заданий по общепрофессиональным и профильным дисциплинам;
- Текст как основная единица речи, общая характеристика;
- Обоснуйте, почему педагогика является самостоятельной наукой и охарактеризуйте ее связь с другими науками. Опишите категориальный аппарат педагогики;
- I. Юридические явления и их классификация;
- IQ и шахматы;
- Человек. Индивид. Личность. Основные факторы развития личности. Тема: Социальные качества личности;
- Глава 2. Этапы работы с письменными обращениями граждан;
- Наполеоновские войны 1799-1815 гг.;
- Классификация языковых ошибок;
- Система льгот, классификация, круг лиц, пользующихся льготами по системе права социального обеспечения;
- Социально-политические изменения в русских землях в период монголо-татарского господства;
- Как относится Базаров к родителям? Любит ли их?;
- Диктант № 1;
- Алгоритм работы социального работника;
- Система подбора и расстановки кадров;
- Особенности применения служебных собак для поиска и обнаружения взрывчатых веществ, взрывных устройств, оружия и боеприпасов;
- Контрольный тест. по теме «Организация производства предприятий общественного питания»;
- Переход к индустриальной цивилизации;
- Определение эмоциональной направленности личности;
- Тема 1. Развитие методики преподавания естествознания в России;
- С возвышением и укреплением Московского княжества связаны имена;
- Номер правильного ответа в контрольной работе. Экономика – область человеческой деятельности, связанная с решением задачи 1) гармонизацией взаимоотношений общества с природной средой 2);
- Тема 2.1. Внутриутробный период и период новорожденности;
- Понятие о спортивной группе, команде, коллективе;
- Страны Востока в XIX в;
- По В. Харченко . Наукой заниматься трудно;
- Развитие воспитания, образования и педагогической мысли в истории мировой культуры;
- Чрезвычайные ситуации на железнодорожном транспорте;
- Структура методологии;
- Гражданско-правовые деликты как коррупционные правонарушения;
- Вопрос. Роль деятельности и общения в развитии личности. Характеристика ведущих видов деятельности;
- Примеры заданий. 1. В своде законов Киевской Руси – «Русской Правде» были предусмотрены различные наказания за убийство;
- Жанрово-тематическое своеобразие произведения А. Линдгрен;
- Классификация книжных изданий;
- Механизмы воспитания: подкрепление, идентификация, понимание;
- Специфика социальных законов;
- Личностный опросник агрессии (агрессивности) Басса-Перри;
- Об отключении от жизнеобеспечивающих ресурсов;
- Разработка и проведение судебной реформы 1864 г;
- Структура социальной сферы;
- Градостроительная оценка природных условий и выбор территории для размещения функциональных зон города;
- Малярийный плазмодий. Систематика, морфология, жизненный цикл, патогенное действие малярийного плазмодия. Диагностика и профилактика;
- Вопрос №1. Мировоззрение – это совокупность взглядов, оценок, принципов, определяющих самое общее видение, понимание мира;
- Воззрения на общество в эпоху Нового времени;
- Грудная клетка в старости;
- Методы профилактики семейно-бытовых правонарушений;
- Статья 66. Основные положения о хозяйственных товариществах и обществах;
- Общая характеристика деятельности А.Л.Барто в области теории и практики детской литературы;
- Президент В.В. Путин о задачах духовно-нравственного воспитания;
- Охарактеризуйте роль В.С. Короткевича в развитии исторического жанра в белорусской советской литературе и особенности его творчества;
- Ценности и идеалы личности;
- Эмпатия, идентификация, рефлексия как механизмы межличностного общения;
- Образование ПМР;
- Упражнения. Задание 1.Укажите, признаки каких стилей имеют следующие слова и словосочетания;
- Сущность аксиологического подхода;
- При выполнении заданий 1–20 в поле ответа запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа;
- Юридическая техника и юридическая практика;
- Какие теории о сущности юридического лица известны науке гражданского права?;
- Описание услуг физкультурно-оздоровительного комплекса;
- Социальная структура в США;