Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать неотразимый комплимент
Как противостоять манипуляциям мужчин?
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Категория Социология: 110 Страница
Данная категория - Социология на сайте mydocx.ru.
Страниц в данной категории - Социология - 209457..
- Тестовые задания по дисциплине. 1. Как называется нижеописанный вид должностной карьеры?;
- Глава 15. Ошибки телефонного диалога и искусство его завершения;
- Контрольная работа. по дисциплине «Планирование, учет и анализ налогов»;
- Бесплодие;
- Функции желудочно-кишечного тракта;
- Познаваемость мира и историко-культурное разнообразие форм познавательной деятельности;
- Координация подлежащего и сказуемого;
- Организация коррекционно‑педагогической работы в специальных (коррекционных) школах VII вида и в классах КРО;
- Методики изучения направленности личности;
- Сегментирование потребителей зубной пасты по искомым выгодам;
- Роль социальных норм во взаимоотношениях сотрудников органов внутренних дел с гражданами;
- Развитие законодательства о печати в 19 в;
- Вопрос 112. Привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности. Незаконное освобождение от уголовной ответственности;
- Принцип единства исторического и логического;
- Занятие 3. Тема: Правописание Н, НН в словах различных частей речи Н НН Отыменные прилагательные(образованы от существительных) Образованы с помощью;
- I Всебелорусский съезд (конгресс) в Минске в декабре 1917 г. и его решения. Провозглашение Белорусской народной республики и ее уставные грамоты;
- Нидерланды в XVI — начале XVII вв;
- Дисциплинарная ответственность – это в основном обязанность работника претерпеть наложенное на него дисциплинарное взыскание за дисциплинарный проступок;
- Правовой статус челядинов и холопов;
- Тема 6. Предмет философии техники;
- Память человека;
- II.Исторический материализм Маркса;
- ПЕРЕЧЕНЬ. Здания для образования, воспитания и подготовки кадров;
- Государственная политика в сфере культуры;
- Quot;Светлые" мифы Запада: евроцентризм;
- ТОПОГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ;
- Имидж педагога и педагогической деятельности;
- Годовая аттестация обучающихся переводных классов;
- Міжнародная дзейнасць Беларускай ССР у пасляваенны перыяд;
- Охрана материнства и детства — приоритетное направление здравоохранения. Медико-социальные и правовые основы охраны материнства и младенчества;
- Другие подходы к структуре Я-концепции (Я-образа);
- Российское право;
- Государственное управление в области кинематографии;
- ВОПРОС N 190. Плотин разработал основные положения такого позднеэллинистического;
- Русский космизм;
- Глава 1. ПОНЯТИЕ КОРПОРАЦИИ И КОРПОРАТИВНОГО ПРАВА 4 page;
- А можно и вот по таким плоским, дежурным схемам писать человеческую комедию;
- Равноправие и самоопределение народов РФ;
- Специфика и особенности формирования процесса социализации студентов в современном информационном обществе;
- Сословие рыцарей;
- Часть делового общения -- выход из контакта;
- История становления консульских представительств;
- Основные положения и значение социологической теории Г.Спенсера;
- Манифест авангарда как феномен художественной культуры XX века;
- Фактор первого впечатления;
- Психическое развитие ребенка от 3 до 7 лет;
- ВВЕДЕНИЕ. (в схемах и определениях);
- Введение. Цивилизация: Слово — термин — теория;
- Политические РЕЖИМЫ;
- Типы самоопределения;
- Аксиологические теории;
- Лекция 6. Западноевропейская философия в культуре Нового времени;
- В.А. Иванников. К сущности волевого поведения;
- Глава II. ИСТОРИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА И ЕГО НАУКИ 1 page;
- Культура как объект философского анализа;
- Глава X. ЮРИСДИКЦИЯ В МЕЖДУНАРОДНОМ ПРАВЕ 2 page;
- ПОТРЕБНОСТЬ В РАВЕНСТВЕ И ДЕМОНСТРАЦИЯ ПРЕВОСХОДСТВА;
- Стадии развития семьи;
- Диктатура технократизма: перспективы преодоления;
- Функции семьи;
- Понятие, задачи и предмет прокурорского надзора за исполнением законов, органами осуществляющими дознание и предварительное следствие;
- Виды и функции рекламы;
- Сущность и элементы здорового образа жизни;
- Особенности толерантной и интолерантной личности;
- Начало российского парламентаризма. Государственная дума в началеXX в;
- ПРИЛОЖЕНИЕ Ж – КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ АНАЛИЗ;
- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ;
- Принципы формирования кадровой политики;
- Социальная сфера как часть общественной жизни;
- Билет 21 (2) Современная Россия в системе международных отношений;
- Архестова, М.З. Информационно-коммуникативная концепция локальной цивилизации: автореф. дис. … филос. наук. Нальчик, 2011;
- Публицистический стиль;
- ИССЛЕДОВАНИЯ АУДИТОРИИ, ИЛИ ЭФФЕКТЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ СМИ 6 page;
- Экспертный лист оценки уровня квалификации воспитателя группы продленного дня, С(К)ОУ, интернатов, детских домов;
- В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ;
- Правовая основа специального образования в Великобритании;
- РАЗВИТИЕ РЕЧИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ;
- Правовой обычай и прецедент как формы (источники) права;
- Вопрос 41;
- ТЕМА 9. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО РОССИИ В НАЧАЛЕ XX вв. Революция 1905-1907 гг. Манифест 17 октября 1905 г;
- Значение мотива и цели при квалификации некоторых преступлений;
- Контроль за организацией педагогического процесса в ДОУ;
- Типологии политической власти;
- Письмо заместителя Председателя правительства Чехословакии Я.Доланского правительству СССР с просьбой командировать советских специалистов для работы в высших учебных заведениях;
- Приложение № 11. Правовое регулирование форм непосредственного осуществления населением местного самоуправления;
- Николаевская Россия: Реформы Николая I;
- Общие и специальные меры предупреждения организованной преступности;
- Реализация заложенного имущества;
- Акты толкования права: понятие и виды. Юридическое значение актов официального толкования;
- Тақырып – Әлеуметтік құрылым әлеуметтануы;
- Рефераттар мен баяндамалар тақырыбы;
- Вопрос: Порядок образования, состав, структура и организация деятельности Конституционного Суда РФ;
- Понятие и история возникновения вирусного маркетинга;
- ПМ.02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации;
- Революции и реформы в истории России;
- Система государственного социального обеспечения ветеранов и приравненных к ним категорий граждан;
- Договор банковского вклада;
- Тема 19. Освобождение от наказания. Условное осуждение;
- Олимпиада школьников по обществознанию;
- Шесть максим вежливости;
- Порядок исполнения уголовного наказания в виде ограничения свободы;
- Размещение и обустройство остановок общественного транспорта;
- Тема 13. Трудовые ресурсы и оплата труда на предприятиях;
- TEXT 1. THE LEGAL PROFESSION;
- Кадровый состав государственная муниципальная служба;
- Развитие трудовой деятельности в дошкольном возрасте;
- Трудовой пост и должность в организации;
- Метод, не применяющийся в научно-техническом познании;
- Социально-экономические преобразования в деревне Кабардино-Балкарии в 1928–1941 гг;
- Эпикуреизм;
- Философия Платона. Обоснование Платоном теории идей. Учение о познании, человеке и государстве;
- Структуралистские теории: К. Леви – Строс, Ж. Деррида;
- Понятие и уголовно-правовая характеристика преступлений против военной службы, их виды. Дезертирство;
- Воспитание как процесс;
- ВВЕДЕНИЕ. Инклюзивное образование;
- Педагогические требования к уроку;
- ПРОГРАММА ИМПОРТОЗАМЕЩЕНИЯ ПРОДУКЦИИ В СТАВРОПОЛЬСКОМ КРАЕ НА 2016-2020 ГОДЫ;
- Венной жизни;
- Тренинг для тренеров по восстановительной медиации;
- Тема 1. Причины возникновения государств;
- ПОТЕНЦИАЛ МУДРОСТИ ОТКРЫТЫХ ЦЕНТРОВ;
- Выдвинул учение о субстанции;
- Налогообложение благотворительных пожертвований;
- Темы рефератов;
- Карьерный рост: диагностика, технологии, тренинг;
- Территориальная подсудность;
- Афонин, Ю. А. Социальный менеджмент: учебник / Ю. А. Афонин, А. П. Жабин, А. С. Панкратов. – М.: Изд-во МГУ, 2004. – 320 с;
- Внешняя политика Александра III;
- Дебаты о среднем классе в России;
- Различия между людьми;
- Виды монтажа (линейный и нелинейный);
- Совместимость и срабатываемость;
- Вопрос: Порядок изменения гражданства детей и недееспособных лиц;
- Заочное судопроизводство;
- ГОСУДАРСТВО КАК ИНСТИТУТ;
- Социальный и коммерческий туризм;
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. На лекциях рассматриваются наиболее актуальные и сложные проблемы курса, в особенности их государственно-правовые аспекты;
- Принципы, определяющие педагогическую деятельность сотрудников исправительных учреждений;
- НЕВРОТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА;
- Специфика объекта и субъекта социально-гуманитарного познания;
- Какова структура эссе?;
- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ;
- Задания для самостоятельной работы. 1. Охарактеризуйте представления ученых разных эпох о причинах речевых расстройств;
- Оценивать и анализировать результаты работы с родителями, корректировать процесс взаимодействия с ними;
- КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ;
- Публичные выступления;
- Правовой статус частного детектива и частного охранника;
- Признаки административной ответственности и виды административных взысканий;
- Репродуктивная функция;
- НПК МАН;
- Организация инновационной деятельности в учреждении образования;
- Возникновение государства в Афинах. Реформы Тесея, Солона и Клисфена;
- Субъекты законности;
- Соборное Уложение 1649 года;
- Основные элементы социального контроля;
- Понятие правовой помощи в международном гражданском процессе;
- История развития государственной службы в России;
- Параметры сопоставления психологической идентичности;
- АНАЛИЗ ИКОНОГРАФИЧЕСКИХ ДОКУМЕНТОВ;
- Роль ситуации в совершении преступления 1 page;
- Социальный контроль;
- Гражданско-правовая ответственность. Понятие гражданско-правовой ответственности.Гражданско-правовая ответственность — это один из видов юридической ответственности;
- Глава 19. Консьюмеризм, этика и социальная политика;
- Детство как культурно-исторический феномен;
- Уголовный закон, его признаки и значение. Структура УКРФ. Криминализация и декриминализация деяний;
- ПОСЛЕДСТВИЯ ВЫНУЖДЕННОЙ МИГРАЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С МИГРАНТАМИ;
- Основные модели массовой коммуникации;
- Закономерности и принципы воспитания в тифлопедагогике и тифлопсихологии;
- В ходе собеседования. Вопрос 1.В автомобильной аварии водитель получил травму;
- О взаимодействии образовательного учреждения с семьей;
- Практические задания. Задание 15. Проанализируйте композицию текста выступления А.И;
- Этапы социализации. Первичная социализация. В период первичной (детской) социализации возможности приобретения информации из социальной памяти еще во многом определяются;
- Образование ГДР и ФРГ. Основной закон ФРГ 1949 г. Объединение Германии в 1989-1990 гг;
- Конспект программы психологической коррекции особенностей личности осужденных за преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности;
- Типы семейных структур многообразны и выделяются в зависимости от характера супружества, особенностей родительства и родства;
- Саяси партиялардың пайда болуы, түсінігі және типтері;
- Основные виды невербальной коммуникации;
- Дипломный проект «Летающий город», И. Крутиков,1928 г;
- Общая характеристика периода новорожденности;
- Техника споров, "сцен" и скандалов;
- Педагогическая профессия и ее роль в современном обществе;
- Относительная самостоятельность государства от общества;
- Культура и язык. Однако сами по себе отдельные знаки не имеют смысла и не представляют ценности, если они не взаимосвязаны с другими знаками и не входят в определенную;
- Понятие культуры и основные методологические подходы к определению культуры;
- КАРТА ИННОВАЦИИ;
- Приобретенные потребности. Теория трех потребностей Дэвид МакКлелланда;
- Этика и современное управление;
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ. На основании проведенного исследования были сделаны следующие теоретические и практические выводы:;
- Особенности индивидуального поведения работника (в соответствии с выбранным профилем обучения);
- I. Примеры;
- МЕТОДЫ ИХ ПОГАШЕНИЯ;
- Стадии процесса социального познания;
- Каналы получения заявок на бронирование номеров;
- Меры административного пресечения, их особенности и виды;
- РЕЛИГИОЗНОСТЬ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ;
- Тема 6. Социализация личности;
- Логопедические индивидуальные и групповые занятия;
- Гарантии законности;
- И КОРРЕКЦИИ ДЕЙСТВИЙ И ОТНОШЕНИЙ ВОСПИТАННИКОВ;
- Введение. Роль праздников в политике;