Главная
Случайная страница
Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать неотразимый комплимент
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Категория Социология: 310 Страница
Данная категория - Социология на сайте mydocx.ru.
Страниц в данной категории - Социология - 209457..
- Педагогическая технология;
- РОЖДЕНИЕ ПЕРВЕНЦА;
- Французская школа сравнительного законодательства;
- Динамика социального конфликта и пути его преодоления;
- Метод опроса;
- Г). Психологические типы А. Аугустинавичюте. Соционика;
- Выбытие ОС в результате продажи;
- Большинство членов секты Чена уже купили обратные билеты в Тайвань;
- Предупредительная задача;
- АЛМАЗНЫЙ ЯЗЫК Родник в мелколесье;
- Антиколониальная война казахов Младшего жуза под руководством Срыма Датова;
- Высшие формы движения качественно специфичны и не сводимы к низшим;
- ВЕСТЕРНИЗАЦИЯ И КУЛЬТУРНЫЕ ЗАИМСТВОВАНИЯ;
- Англо-саксонская правовая система;
- Адекватная стратегия инвестирования в будущее;
- Понятие особенности и признаки юридической ответственности;
- Диагностика шизофрении;
- Критерии выполнения студентом практических заданий;
- Перечень контрольных вопросов для проверки знаний по дисциплине;
- ПОНЯТИЕ И СТРУКТУРА КУЛЬТУРЫ;
- Как соотносятся ключевые образы 1 и 2 части?;
- Что может дать астрология архетипов психологу?;
- Издатели-коммерсанты первой половины 19 века;
- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ ЭКСТРЕМАЛЬНОГО ПРОФИЛЯ;
- Функции пол власти и ее формы;
- Последствия причинных атрибуций;
- ДЛЯ УСПЕШНОГО ОБЩЕНИЯ;
- Понятие и структурные элементы системы права. Система права - это внутренняя структура права, состоящая из взаимосогласованных норм, субинститутов;
- С учетом его родовой специфики (эпос, лирика, драма);
- Глава 3 Семья и педагогические прозрения Ф. М. Достоевского;
- Общее языкознание как раздел науки о языке;
- Вопрос 2. Юридическая ответственность, ее виды;
- Pound;sfl;
- Главной идеей развития взаимодействия является признание и обеспечение субъектной позиции всех участников педагогического процесса.;
- Принудительные меры медицинского характера, соединенные с исполнением наказания;
- ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОГНОЗОВ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ;
- Не упускайте своих детей 4 page;
- АНАЛИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ;
- ВВЕДЕНИЕ. Актуализированная редакция СНиП 2.08.02-89*;
- Получение необходимой информации от свидетелей, потерпевших, подозреваемых и обвиняемых;
- Проекция;
- Педагогический словарь. Дидактика– область педагогики, изучающая теорию и практику обучения и образования;
- Право и Общество;
- III. 10.2. Восприятие как действие;
- Источники права: понятие и виды;
- Делайте что-нибудь странное;
- Участие акционерного общества в холдинге и финансово-промышленной группе;
- ГЛАВА 13 СОЗНАНИЕ;
- СВЕРХДУША В СЕРДЦЕ;
- Детерминация научно-технической революции;
- Политический режим и механизм фашистской диктатуры в Германии;
- Нарушения речи. Понятие речевого нарушения;
- Раздел: Общественное здоровье и статистика;
- ДИНАМИКА СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМ;
- Основания применения. o совершение общественно опасного деяния, предусмотренного уголовным законом, или преступления;;
- Раса и история;
- ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КУРСЕ;
- ПРИЛОЖЕНИЕ 4;
- Двоеточие;
- Мини-проект;
- Активное восприятие невербальных сообщений;
- Понятие точек привязки;
- Опрос как метод сбора первичной социологической информации;
- Межкультурное общение 1 page;
- Экономическое воспитание во вспомогательной школе;
- Периодика;
- Скорая помощь» — игра;
- Дифференциация и интеграция научного знания;
- Проекция;
- Иерархическое строение классификатора;
- Особенности заболевания в детско-подростковом возрасте;
- Программы действий 4 page;
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ. В настоящей работе рассматривался английский и русский молодежный сленг, его особенности, факторы, влияющие на развитие молодежного жаргона в России и;
- Самостоятельная работа магистрантов;
- Учет кассовых операций. Наличные денежные средства и денежные документы организации хранятся и учитываются в кассе организации;
- Бакалавр. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение;
- Русская риторика: Хрестоматия;
- Сельское хозяйство;
- История возникновения понятия корпоративной культуры. Исследователи всего мира давно занимаются построением теории организации, изучая ее структуру и функционирование;
- Понятие и принципы государственного регулирования экологопользования и охраны окружающей среды;
- Стратегия интериоризации как фактор формирования психики;
- Умеренная умственная отсталость;
- Методы социологии права;
- Раздел 3. История правовых учений;
- Часть II. Корпоративная культура;
- Культ Науки;
- Лекция 7. Личность в организации;
- Первая революционная ситуация: Демократический подъем;
- ГЛАВА 13. Клинические приложения;
- ЕДИНСТВО РЕВОЛЮЦИОННЫХ СИЛ СОВРЕМЕННОСТИ;
- Реестры государственных должностей, их значение;
- Цели влияния;
- Тема 1.3 Социальная стратификация общества и социальный статус человека;
- III. Социальные гарантии в области профессиональной ориентации;
- Ш. Кудайбердиев - казахский мыслитель и философ;
- Текст 2. Речь Демосфена «О венке» была произнесена в защиту афинянина Ктесифона, которого Эсхин привлек в 336 до н;
- Лицо может быть полным товарищем только в одном товариществе на вере;
- Стратегия организации;
- Социологическое исследование понятие и виды;
- Развитие права;
- Статья 125. Лица, имеющие право быть усыновителями. Усыновителями могут быть совершеннолетние лица обоего пола, а также несовершеннолетние лица, приобретшие в соответствии с законодательством Республики;
- Политический и государственный режимы: понятие, признаки, разновидности. Соотношение политического и государственного режимов;
- Приведите классификацию зеленых насаждений при ландшафтном зонировании. Выполняемые функции зеленых насаждений;
- Арт-тэрапеўтычныя тэхналогіі ў структуры сацыяльнакультурнай рэабілітацыі;
- Особенности совершения сделок с земельными участками, являющимися общей собственностью;
- Влияние личности преподавателя на эффективность учебных занятий;
- Национально-демографическая политика в Казахстане;
- Ситуационная задача № III – 119. Больная М., 30 лет, поступила в гинекологическое отделение Больницы скорой медицинской помощи с жалобами на боли внизу живота;
- Искусство»;
- Витаминизация населения;
- Тема 23. Оценка регулирующего воздействия (2 часа);
- Государственный служащий как субъект административного права;
- Жанр фотозарисовка. Жанр берет свое начало, уходя корнями в прошлое отечественной фотографии, а именно в социальной фотографии;
- Информация о состоянии законности;
- Становлення соціології права;
- Реставрация мировоззренческих систем прошлого;
- Понятие социально-классовой структуры. Любая система, в том числе и общество, имеет структуру, то есть совокупность функционально связанных и взаимодействующих между собой элементов;
- Риторика --- инструмент стилеобразования;
- Политология;
- Окончание гражданской войны. Провозглашение КНР;
- Личностные влияния: религиозность;
- Уголовное право феодальных государств Западной Европы;
- Нормативно-правовые акты;
- mailer-daemon@yandex.ru. yuristevglevskiy@narod.ru;
- Структура персонала организации — это совокупность отдельных групп работников, объединенных по какому-либо признаку;
- Пресс-конференция, брифинг;
- Субъектный состав правоотношения;
- Салык Бабажанов;
- Эволюция (от лат. evolutio — «развёртывание») — естественный процесс качественной трансформации какой-либо системы;
- Основные достижения европейской риторики в Новое время. Риторика превращается не просто в научную дисциплину, ее вводят как учебный курс в высшие учебные заведения;
- ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК;
- Критик;
- Аннотация рабочей программы дисциплины;
- Приоритеты и направления внешнеполитической деятельности;
- Давая отдых интеллекту;
- Противоправный характер поведения;
- Каковы полномочия Президента Российской Федерации и каков характер издаваемых им актов?;
- Ключевые термины. 3 page;
- Неразбитое зеркало;
- Интерпретативная функция;
- Сплоченность группы;
- Границы сексуальной нормы и патологии;
- Форма государственного устройства. Виды форм государственного устройства;
- Виды, логические формы, мыслительные операции;
- Цели группы;
- Ситуационная задача № III – 039. Больная Г., 34 лет, обратилась к врачу женской консультации 23.ХII с жалобами на кровотечение из половых путей;
- Законы духа;
- Структурно-аналитический метод;
- Тема II. Социальные отношения в раннее новое время;
- Довольно распространено заблуждение: идеология и идеологическая работа — это изобретение партийно-советское, оно присуще только командно-административной системе;
- Понятие и особенности административно-правовых отношений;
- Статья 30. Налоговые доходы республиканского бюджета;
- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДОЛГОВОГО ПОВЕДЕНИЯ;
- А) Стилевая уместность;
- Тема 9: Понятие общества и его основные характеристики;
- Виды исторических источников и методы работы с ними.;
- Национального совета молодежных и детских объединений России 6 page;
- Глава 5 ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ И ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ В ОНТОГЕНЕЗЕ: НОВОРОЖДЕННЫЙ, МЛАДЕНЕЦ;
- Государственные гарантии прав субъектов ИД;
- Бонн, …февраля 1985 года. Ганс Беккер критикует Карла Маркса и рассказывает удивительные вещи;
- Тема 17. Международные отношения и внешняя политика;
- Познание как предмет философского анализа. Структура познания;
- VIIL Информационные потоки и состав распределенной базы данных правовой информации;
- Убедительность судебной речи;
- ИМПЕРИИ ЦИНЬ И ХАНЬ (КОНЕЦ III в. до х.э. - НАЧАЛО III в. х.э.);
- Женские образы в романе. Их значение в судьбах героев в романе;
- КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ РОССИИ;
- Глава 3 Вместе с родителями;
- Теория Кейнса;
- Вводные слова и предложения;
- Понятие, признаки, принципы и стадии правоприменения;
- Подарки в нашей жизни;
- Как построить свой собственный образ и сформировать имидж;
- Содержательные теории мотивации;
- Концепция смены научных парадигм Т. Куна;
- Вопрос № 64: Формы и методы организации самостоятельной и факультативной работы студентов;
- Дети интроверты и экстраверты;
- Виды коммуникаций в организации;
- Творчество в педагогической деятельности;
- Законы и подзаконные нормативные акты;
- Доказательства и доказывание по делам об установлении факта нахождения на иждивении;
- Семинар 15. Государство и право Германии в новое время;
- Телефонное общение;
- Археология самости;
- Глава 2. Исследования гендерных различий;
- Завещание как односторонняя сделка, наследование по завещанию;
- Кросс-культурные исследования социального воздействия;
- Культура и общество;
- Я-концепция учителя и стили взаимодействия;
- МАССОВАЯ ИСТЕРИЯ БУНТ;
- Описание других пароксизмальных эпилептических состояний;
- Художественная культура Византии;
- Введение. Калининградский филиал;
- INTER PERSONALITY RIGHTS;
- Прокурорский надзор за исполнением законодательства об охране труда и правил техники безопасности;
- Цифровые результаты;
- Виды ценностей;
- Стереотип и его общие характеристики;
- Глоссарий. Антанта(согласие, объединение) – союз Великобритании, Франции и России, сложившийся в 1904-1907 гг;
- Вендина Т.И. Средневековый человек в зеркале старославянского языка / РАН. Институт славяноведения. – М.: Индрик, 2002. – 334 с;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | 290 | 291 | 292 | 293 | 294 | 295 | 296 | 297 | 298 | 299 | 300 | 301 | 302 | 303 | 304 | 305 | 306 | 307 | 308 | 309 | 310 | 311 | 312 | 313 | 314 | 315 | 316 | 317 | 318 | 319 | 320 | 321 | 322 | 323 | 324 | 325 | 326 | 327 | 328 | 329 | 330 | 331 | 332 | 333 | 334 | 335 | 336 | 337 | 338 | 339 | 340 | 341 | 342 | 343 | 344 | 345 | 346 | 347 | 348 | 349 | 350 | 351 | 352 | 353 | 354 | 355 | 356 | 357 | 358 | 359 | 360 | 361 | 362 | 363 | 364 | 365 | 366 | 367 | 368 | 369 | 370 | 371 | 372 | 373 | 374 | 375 | 376 | 377 | 378 | 379 | 380 | 381 | 382 | 383 | 384 | 385 | 386 | 387 | 388 | 389 | 390 | 391 | 392 | 393 | 394 | 395 | 396 | 397 | 398 | 399 | 400 | 401 | 402 | 403 | 404 | 405 | 406 | 407 | 408 | 409 | 410 | 411 | 412 | 413 | 414 | 415 | 416 | 417 | 418 | 419 | 420 | 421 | 422 | 423 | 424 | 425 | 426 | 427 | 428 | 429 | 430 | 431 | 432 | 433 | 434 | 435 | 436 | 437 | 438 | 439 | 440 | 441 | 442 | 443 | 444 | 445 | 446 | 447 | 448 | 449 | 450 | 451 | 452 | 453 | 454 | 455 | 456 | 457 | 458 | 459 | 460 | 461 | 462 | 463 | 464 | 465 | 466 | 467 | 468 | 469 | 470 | 471 | 472 | 473 | 474 | 475 | 476 | 477 | 478 | 479 | 480 | 481 | 482 | 483 | 484 | 485 | 486 | 487 | 488 | 489 | 490 | 491 | 492 | 493 | 494 | 495 | 496 | 497 | 498 | 499 | 500 | 501 | 502 | 503 | 504 | 505 | 506 | 507 | 508 | 509 | 510 | 511 | 512 | 513 | 514 | 515 | 516 | 517 | 518 | 519 | 520 | 521 | 522 | 523 | 524 | 525 | 526 | 527 | 528 | 529 | 530 | 531 | 532 | 533 | 534 | 535 | 536 | 537 | 538 | 539 | 540 | 541 | 542 | 543 | 544 | 545 | 546 | 547 | 548 | 549 | 550 | 551 | 552 | 553 | 554 | 555 | 556 | 557 | 558 | 559 | 560 | 561 | 562 | 563 | 564 | 565 | 566 | 567 | 568 | 569 | 570 | 571 | 572 | 573 | 574 | 575 | 576 | 577 | 578 | 579 | 580 | 581 | 582 | 583 | 584 | 585 | 586 | 587 | 588 | 589 | 590 | 591 | 592 | 593 | 594 | 595 | 596 | 597 | 598 | 599 | 600 | 601 | 602 | 603 | 604 | 605 | 606 | 607 | 608 | 609 | 610 | 611 | 612 | 613 | 614 | 615 | 616 | 617 | 618 | 619 | 620 | 621 | 622 | 623 | 624 | 625 | 626 | 627 | 628 | 629 | 630 | 631 | 632 | 633 | 634 | 635 | 636 | 637 | 638 | 639 | 640 | 641 | 642 | 643 | 644 | 645 | 646 | 647 | 648 | 649 | 650 | 651 | 652 | 653 | 654 | 655 | 656 | 657 | 658 | 659 | 660 | 661 | 662 | 663 | 664 | 665 | 666 | 667 | 668 | 669 | 670 | 671 | 672 | 673 | 674 | 675 | 676 | 677 | 678 | 679 | 680 | 681 | 682 | 683 | 684 | 685 | 686 | 687 | 688 | 689 | 690 | 691 | 692 | 693 | 694 | 695 | 696 | 697 | 698 | 699 | 700 | 701 | 702 | 703 | 704 | 705 | 706 | 707 | 708 | 709 | 710 | 711 | 712 | 713 | 714 | 715 | 716 | 717 | 718 | 719 | 720 | 721 | 722 | 723 | 724 | 725 | 726 | 727 | 728 | 729 | 730 | 731 | 732 | 733 | 734 | 735 | 736 | 737 | 738 | 739 | 740 | 741 | 742 | 743 | 744 | 745 | 746 | 747 | 748 | 749 | 750 | 751 | 752 | 753 | 754 | 755 | 756 | 757 | 758 | 759 | 760 | 761 | 762 | 763 | 764 | 765 | 766 | 767 | 768 | 769 | 770 | 771 | 772 | 773 | 774 | 775 | 776 | 777 | 778 | 779 | 780 | 781 | 782 | 783 | 784 | 785 | 786 | 787 | 788 | 789 | 790 | 791 | 792 | 793 | 794 | 795 | 796 | 797 | 798 | 799 | 800 | 801 | 802 | 803 | 804 | 805 | 806 | 807 | 808 | 809 | 810 | 811 | 812 | 813 | 814 | 815 | 816 | 817 | 818 | 819 | 820 | 821 | 822 | 823 | 824 | 825 | 826 | 827 | 828 | 829 | 830 | 831 | 832 | 833 | 834 | 835 | 836 | 837 | 838 | 839 | 840 | 841 | 842 | 843 | 844 | 845 | 846 | 847 | 848 | 849 | 850 | 851 | 852 | 853 | 854 | 855 | 856 | 857 | 858 | 859 | 860 | 861 | 862 | 863 | 864 | 865 | 866 | 867 | 868 | 869 | 870 | 871 | 872 | 873 | 874 | 875 | 876 | 877 | 878 | 879 | 880 | 881 | 882 | 883 | 884 | 885 | 886 | 887 | 888 | 889 | 890 | 891 | 892 | 893 | 894 | 895 | 896 | 897 | 898 | 899 | 900 | 901 | 902 | 903 | 904 | 905 | 906 | 907 | 908 | 909 | 910 | 911 | 912 | 913 | 914 | 915 | 916 | 917 | 918 | 919 | 920 | 921 | 922 | 923 | 924 | 925 | 926 | 927 | 928 | 929 | 930 | 931 | 932 | 933 | 934 | 935 | 936 | 937 | 938 | 939 | 940 | 941 | 942 | 943 | 944 | 945 | 946 | 947 | 948 | 949 | 950 | 951 | 952 | 953 | 954 | 955 | 956 | 957 | 958 | 959 | 960 | 961 | 962 | 963 | 964 | 965 | 966 | 967 | 968 | 969 | 970 | 971 | 972 | 973 | 974 | 975 | 976 | 977 | 978 | 979 | 980 | 981 | 982 | 983 | 984 | 985 | 986 | 987 | 988 | 989 | 990 | 991 | 992 | 993 | 994 | 995 | 996 | 997 | 998 | 999 | 1000 | 1001 | 1002 | 1003 | 1004 | 1005 | 1006 | 1007 | 1008 | 1009 | 1010 | 1011 | 1012 | 1013 | 1014 | 1015 | 1016 | 1017 | 1018 | 1019 | 1020 | 1021 | 1022 | 1023 | 1024 | 1025 | 1026 | 1027 | 1028 | 1029 | 1030 | 1031 | 1032 | 1033 | 1034 | 1035 | 1036 | 1037 | 1038 | 1039 | 1040 | 1041 | 1042 | 1043 | 1044 | 1045 | 1046 | 1047 |
|