Категория Социология: 1 Страница

Данная категория - Социология на сайте mydocx.ru.

Страниц в данной категории - Социология - 199660..

• Задание 2;
• Занятие № 31 Тема: Право общей долевой и совместной собственности;
• Педагогический контроль и учет результатов деятельности школьников;
• Методы и средства обучения;
• Ход семинарского занятия;
• Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы;
• Гуманизм и инновации в педагогике. Индивидуально- дифференцированный подход в обучении;
• Судьба иска;
• Для подведения итога по теме «Виды юридических лиц» рассмотрим таблицу;
• Занятие № 14 Тема: Виды юридических лиц;
• Черепа основных рас;
• Как сделать разговор полезным и приятным;
• Задача №11;
• Задача №24;
• Ответ: 134;
• Разновидности досуга и классификация досуговой деятельности;
• Как сделать свидание интересным?;
• Как сделать, чтобы люди обманывали меньше;
• Ответ: 24 13;
• Равенство прав не в том, что все ими пользуются, а в том, что они всем предоставлены» (Сенека);
• Ответ: 4. 58. Извлечения из Декларации прав культуры;
• Ответ: 2314;
• Критерии оценивания. 1. При наличии 20 вопросов в тесте:;
• Ответ: 4. 54. Зачем нужна особая Декларация прав культуры при наличии многих десятков различных установлений, от имени государства вроде бы защищающих культурные;
• Глава. 8. Семейная история, семья и брак в СССР;
• Виды дополнительного образования;
• Психологические особенности общения медработника с пациентом;
• По В. Лакшину . В современном обществе целый океан проблем;
• Психологические особенности личности осужденных мужчин;
• Ответ: 112. 67. Искусство освещает и одновременно освящает жизнь человека оно делает его добрее, а следовательно;
• Терминология по праву;
• Проблемы молодых специалистов 3 page;
• Основные направления психокоррекционной работы;
• Программа психологической коррекции особенностей личности осужденных за преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности;
• Психологическая характеристика несовершеннолетних осужденных, отбывающих наказание в местах лишения свободы;
• По В. Конецкому. Однажды ко мне на вахту, октябрьскую, осеннюю, ненастную, прилетели скворцы;
• Тема 2. Грамматические нормы;
• Термины. Обществознание. 9 класс;
• Балканский кризис 90-х годов XXв.: причины, этапы развития, позиции сторон, влияние на геополитическую ситуацию в Европе.;
• Лекция 3. Субъективные и объективные причины стресса;
• Ответ: 2;
• Предмет, цели, задачи и роль пенитенциарной психологии;
• Показать на трех примерах наличие в современной России политического плюрализма;
• Типы секций;
• Доступность медико-социальной помощи — это;
• Ответ: 3. 141. Опрос представляет собой метод сбора первичной информации об изучаемом объекте в ходе непосредственного или опосредованного социально-психологического;
• Основные парные категории диалектики;
• Тема 1.2. Потребности человека в разные возрастные периоды. Рост и развитие;
• Конспект программы психологической коррекции особенностей личности осужденных за преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности;
• Как, по мнению автора, самосознание связано с ответственностью? Какой поступок автор называет сознательным?;
• Темы эссе по праву;
• Основные этапы развития педагогики.;
• Ответ: 1;
• Тест для самопроверки № 6;
• Человек и общество. Задания ФИПИ 5 page;
• Тема 4. Юридические лица. Задача № 1, стр. 28;
• Краткая характеристика организационно-правовых форм предпринимательской деятельности в РФ;
• Причины употребления алкоголя;
• Становление и развитие института опеки и попечительства в российском праве;
• И график работы с педагогами;
• Понятие и роль финансов;
• Причины болезней;
• Задача № 3. Определение массы брутто;
• Тест для самопроверки № 4;
• Тест для самопроверки № 2;
• Правление Петра I;
• Глава 2. Методики диагностики сформированности основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста;
• Ответ: 2. 145. Под наблюдением в социологии понимается сбор первичных данных, связанных с объектом исследования;
• Виды гражданско-правовых договоров;
• Пример отзыва на муниципального служащего;
• Воинский долг и честь российского воина;
• Сущность событийного туризма;
• Вопрос.Понятие «ЦПП» в педагогике, его основные характеристики. Движущие силы ЦПП. Закономерности и принципы ЦПП;
• Диктант № 2;
• Методика 4P;
• Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три признака семьи партнёрского (демократического) типа;
• Назовите любые три социальных последствия научно-технического прогресса в современном мире и проиллюстрируйте каждое из них примером;
• Какова роль Ситникова и Кукшиной в раскрытии идей нигилизма?;
• Образ Петербурга в романе в стихах «Евгений Онегин»;
• Территориальные органы Пенсионного фонда РФ;
• Что являлось признаками постепенного усиления авторитарных черт в стиле руководства Н.С. Хрущева;
• Судебники 1497 и 1550 гг. о правовом положении зависимого населения (крестьяне, холопы, кабальные люди);
• Здоровый человек и его окружение;
• Почему мы так живём. Борьба за право жить 1 page;
• Особенности содержания и организации педагогического процесса в условиях разных типов и видов ОУ, на различных ступенях образования.;
• Перечислите литературные журналы первой половины 19 века;
• Сущность, цель и задачи педагогики физической культуры и спорта;
• РЕФЕРАТ. На тему: «Вредные привычки и их профилактика»;
• Глава 3. Регистрация обращений граждан;
• Основные тенденции развития культуры XX-XXI веков. Массовая культура;
• Основные признаки финансов, их сущность;
• Тактические особенности действий проводимых участковым уполномоченным полиции при разбирательстве семейно-бытового конфликта;
• Ответ: 112;
• Основные модели организации дополнительного образования детей;
• Цель и задачи речевой коммуникации;
• Растения соснового леса;
• Право на социальную защиту распространяется на;
• Связь теории перевода с другими науками;
• Философия Платона и Аристотеля: сравнительный анализ.;
• Ответ: 3;
• Тема № 7. Представительство. Доверенность. Задача № 2, стр. 57;
• По Д. Шеварову. В письме к жене 18 мая 1836 года Пушкин удивлялся;
• Типы обучения дошкольников, их характеристика;
• Признаки организованной группы;
• При выполнении заданий с кратким ответом (В1–В4) запишите ответ в виде слова, цифры, последовательности цифр;
• Прочитайте текст и выполните задания С1— С4;
• Задания с развернутым ответом;
• Связь русского языка с историей и культурой народа;
• Понятие профессиональной деонтологии;
• Тест для самопроверки № 7;
• Характеристика этапов распределения с помощью финансов;
• Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом;
• II модуль;
• Понятие и социальная сущность преступления. Отличие преступления от других правонарушений. Классификация преступлений;
• Букмекерский бизнес, тотализаторы и экономика спортивных лотерей;
• Эмоции человека и животного;
• Сексуальная жизнь в закрытых гарнизонах. (Хочу отметить, что все, что вы сейчас прочтете — это мнение Вечного Принца;
• Основные функции предприятия общественного питания;
• Лингвистические методы анализа текста;
• Ответ: 4. 118. Кирилл – выпускник 11 класса средней школы, а его брат – выпускник педагогического университета;
• Женские и мужские образы в досоветской и советской рекламе. (из лекции);
• Событийный менеджмент: сущность, признаки специальных событий, их классификация;
• Доступность медико-социальной помощи — это. 1) право всех граждан согласно Конституции РФ;;
• Функции финансов. Использование фондов денежных средств.;
• Контроль и оценка;
• Причины Петровских реформ;
• Последствием коллективизации был(о);
• По подведению итогов состояния воинской дисциплины;
• Тема 4. Финансовый ресурс СКД;
• Юмористические рассказы и повети для детей и в дестком чтении. Анализ творчества В. Драгунского;
• Иерархический справочник категорий гражданских и административных дел;
• Реформа народного образования;
• Ответ: 4. 35. Верны ли следующие суждения о религии?;
• Вопрос 6. Методика организации и проведения репетиций в творческих коллективах;
• Примеры заданий. 1.Установите соответствие между видами социальной мобильности и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце;
• Ответ: 2. 69. Что отличает религию от других форм (областей) духовной культуры?;
• Структурные компоненты процесса обучения;
• Факторы, влияющие на возникновение и развитие терроризма;
• Философия о будущем человека и человечества;
• Прочтите текст и выполните задания 26–31. Быть отцом в наше время труднее, чем прежде;
• К страховому случаю в системе социального страхования относится;
• Тема 5. Подряд. Возмездное оказание услуг;
• Белл-ланкастерская система взаимного обучения;
• Ключ, обработка результатов, интерпретация методики Шварца;
• Выполните задания, используя материалы учебника А.Г. Важенин (стр. 122-128);
• Новая русская фразеология;
• Роль психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) в определении индивидуального образовательного маршрута ребенка с ОВЗ;
• Характеристика нравственных качеств личности;
• II. Тесты;
• Классификация источников формирования имущества;
• Глава 6. Основные права, свободы и обязанности граждан ДНР;
• Сущность и структура профессиональной этики;
• Вопрос №22. Каковы правоспособность и дееспособность иностранцев и лиц без гражданства по российскому законодательству?;
• Задача № 2;
• Драматургия М.Горького (Мещане, На дне, Дачники и др.);
• Перечень основных функционально-типологических групп зданий и помещений общественного назначения;
• Мангеймская система обучения;
• Сочинение по С. Кокориной. Образование. Это слово имеет великое множество определений;
• Законодательство древней Руси. Задачи по Русской Правде;
• Классическая, неклассическая, постнеклассическая рациональность;
• Классические теории управления (Тейлор, Мейо, Файоль и др.);
• Ответ: 1. 183. Сферу деятельности человека, направленную на формирование системы теоретических знаний о природе и обществе;
• Организация незаконного вооруженного формирования или участие в нем;
• Классификация упражнений;
• Ответ: 2. 14. Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?;
• Юность как этап социализации;
• Понятие и виды коррупциогенных факторов;
• Национальный русский язык и его разновидности;
• Ответ: 1. регулируют поведение человека в обществе, воспитывают его – социальные нормы: правовые, религиозные;
• Согласие реципиента на переливание крови;
• Влияние кино на человека;
• Часть С. Напишите развернутый ответ на вопрос;
• Вопрос 2. Предмет, задачи, функции и значение философии;
• SWOT-анализ г. Санкт-Петербурга;
• Аргументы при выборе второй точки зрения;
• Сочинение;
• Наследование страховых сумм;
• Критерий 1. Формулировка проблем исходного текста;
• Виды лагерей, структура, направления работы, программа и особенности функционирования детских лагерей;
• Понятие новости. Виды новостей, типы информирования. Информационная программа;
• О результатах рассмотрения заявления, принятом решении, прошу сообщить письменно на указанный адрес, в установленный законом срок;
• Условия правомерности причинения вреда при задержании лица, совершившего преступление;
• Задача №10;
• Байлайнер;
• Билет 3 (1) Древнерусская культура 10-начала 13 веков;
• Проблемы молодых специалистов 5 page;
• Характерные черты древневосточных цивилизаций;
• Суд и судебный процесс по Салической правде;
• Адаптивные экологические типы человека;
• Основные литературоведческие школы и методы;
• А2. Укажите причину неудачи реформы 1965 г. в промышленности;
• Мир животных в произведениях А.П. Чехова. Приёмы изображения животных в рассказах «Каштанка», «Белолобый»;
• Тема 2.3 Проверка действительного соответствия фактического наличия имущества организации данным учета;
• Выполните задания, используя материалы учебника А.Г. Важенин (стр. 33-39);
• Съезд князей в г. Любече в 1097 г. был созван с целью;
• Роль государства и права в обеспечении прав и свобод человека и гражданина;
• Краниометрия;
• Вопрос 2: Основные положения разрядных нормативов по спортивному туризму;
• Функциональное зонирование, схемы группировки помещений;
• Раздел 3. Здоровые мужчина и женщина зрелого возраста;