Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать неотразимый комплимент
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Категория Социология: 27 Страница
Данная категория - Социология на сайте mydocx.ru.
Страниц в данной категории - Социология - 209457..
- Приведите в соответствия основные направления психологии и предмет их исследования;
- Детектив как литературный жанр;
- Народы Северного Кавказа;
- Тема 14;
- Санкции,применяемые за нарушение норм финансового права,их особенности и виды;
- Стратегия слушающего и стратегия говорящего;
- СМЫСЛОВАЯ МОДЕЛЬ "ЦЕЛОЕ - ЧАСТИ";
- ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ОБЩЕНИЯ;
- Формирование первичных теоретических моделей и законов. Роль аналогий в теоретическом поиске. Процедура обоснования теоретических знаний;
- Философские проблемы взаимодействия общества и природы. Экологические проблемы современности и пути их решения;
- Судебная речь как вид ораторского искусства;
- Туристские формальности: паспорта, визы, таможенные правила. Валютный контроль. Безопасность путешествия. Страхование при поездках;
- Основные составляющие здорового образа жизни;
- Древневосточные цивилизации;
- PR и выставочная деятельность;
- Применение служебных собак для поиска и обнаружения трупов, трупных останков и следов крови человека;
- Упражнение, формирующие грамматические навыки в раннем обучении ИЯ;
- Социометрические индексы;
- Понятие карьеры и ее составляющие;
- Акционерное общество как субъект гражданских правоотношений;
- Зонирование. - в землях населенных пунктов;
- Дошкольное детство как социально-педагогический феномен;
- Шпаргалка ЕНТ 2014 по истории Казахстана;
- В систему профориентации входят следующие основные компоненты: цель и задачи, основные направления, формы и методы профориентационной работы с учащимися;
- По Ф. Искандеру. Сейчас, где бы я ни жил, у меня нет и в помине той жаркой радостной тяги в город;
- Российский опыт становления местного самоуправления;
- Массовое общество и массовая культура;
- Полиция в Российской Федерации, ее задачи, организация и полномочия;
- Вопрос № 1 Место и роль прокуратуры в системе гос. органов РФ;
- ГИГИЕНА ОБУЧЕНИЯ И ТРУДА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ПЭВМ;
- Субъект исторического прогресса;
- Кодекс Гpегоpиана, 2) Кодекс Геpмогениана, 3) Кодекс Феодосия;
- И угрозы духовности современной России;
- Сущность межличностной коммуникации;
- ВЛАДИМИР КВАЧКОВ;
- Структура редакционного коллектива. Особенности функционирования редакции в различных типах СМИ;
- Тема: Нормы современного русского литературного языка: лексические нормы. В предложении «Без чётко организованной системы управления, устанавливающей полномочия пользователей;
- Концепции метафоры общелингвистического характера;
- До кризиса;
- Жизнь как предмет изучения философии, естественных наук и медицины;
- Решение. Предметная неделя является показателем эффективности работы учителей по предмету;
- ОБУЧЕНИЕ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПРИНЦИПЫ;
- Билет 4(1) Борьба Руси с иноземными захватчиками в 13 веке;
- Особенности развития стран Востока в Средние века;
- Тема 2.2. Технические знания в эпоху средневековья и Возрождения;
- Казахстан в системе международных отношений. Казахстан и международные организации;
- Общее понятие о дидактике. Обучение как дидактический процесс;
- Философия эпохи Возрождения;
- Духовная культура чеченцев XVI-XVIIIвв;
- Взаимоотношения адыгов с соседними народами;
- Методы и формы организации воспитательного процесса коммуникативной культуры учащихся;
- Структура Министерство социального развития Новосибирской области 3.2 Отдел организации социального обслуживания населения администраций районов и городов Новосибирской области;
- Понятие и состав сферы культуры;
- Особенность государства в современном мире;
- Расположите в хронологической последовательности следующие события;
- III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму. "Guinness Book of Records" (1— be) one of the mostpopular books in the world;
- Активны и интерактивные методы обучения;
- Билет 3 (2) Политический процесс в России в 1990-е годы;
- Художественное своеобразие сатиры в романе И. Ильфа и Е. Петрова («12 стульев», «Золотой теленок»);
- Воспитание веротерпимости как составляющей гуманитарной позиции;
- Особенности развития познавательной сферы детей с нарушением зрения;
- Теоретическое обоснование модели стрессоустойчивости учителя;
- Вопрос. Экономическая сущность сервисной деятельности;
- Наука как ценность в современной культуре;
- Фактор силы в международных переговорах;
- Роль права в жизни человека, общества, государства;
- ЗАПАДНАЯ ЕВРОПА В РАННЕЕ НОВОЕ ВРЕМЯ;
- Число субъектов малого и среднего предпринимательства в расчете на 10 тыс. человек населения;
- Социализация личности и ее факторы. Институты социализации личности. Социальное воспитание: сущность, принципы;
- Мотивировочная часть судебного решения;
- Соответствовали ли практические действия Постановлению СНК;
- Объекты земельных правоотношений;
- Монархия — это такая форма правления, при которой верховная государственная власть осуществляется единолично и переходит, как правило, по наследству;
- Понятие карьеры в современной психологии;
- ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ;
- Диагностика актуальных состояний человека по невербальным проявлениям;
- Малые неформальные группы, их классификация, структура и динамика;
- SWOT-анализ деятельности НКО;
- Основные направления внешней политики России;
- Категории пространства и времени;
- Логические и интонационно - мелодические закономерности речи;
- Структура и функции аппарата управления;
- Теория элементарного образования по И.Г. Песталоцци;
- Федеральные конституционные законы, федеральные законы;
- Подходы к типологизации карьеры;
- Сословная политика Павла 1. Политика Павла 1 в отношении армии;
- Периодизация развития культуры;
- Воинская обязанность, альтернативная гражданская служба;
- Перечислите и опишите факторы, содействующие развитию международного туризма и сдерживающие развитие международного туризма;
- Советы для родителей;
- Целевые прогулки и их значение;
- Сочинение по Пескову;
- Понятие трудовых ресурсов и трудового потенциала общества, организации, человека;
- Психическое развитие и задачи, решаемые в старшем школьном возрасте (периоде ранней юности);
- Понятие и виды социальных норм. Нормативное регулирование: понятие и виды. Особенности правового регулирования;
- Передача документов по обращениям граждан на хранение;
- Ценностный опросник (Ш.Шварц);
- Организация капитального строительства спортивных сооружений;
- Тема 7. Конституционные проекты первой четверти XIX в;
- Дочь, увлеченная любовником матери;
- Теория государства и права как наука;
- Причины и последствия агрессивного поведения подростков;
- Тренинг как метод активного социального обучения;
- Сравнительная характеристика финансовых систем РФ и США;
- Гендерная идентичность;
- Философия свободы М. Бердяева;
- Чем больше денег, тем больше мошенничества?;
- Системы судов общей и местной юрисдикции по Судебным Уставам 1864г.;
- Что такое внутренние и внешние этнические стереотипы и какую роль они играют в обыденном сознании;
- Право как мера свободы;
- Психическое развитие детей дошкольного возраста 5 page;
- Сущность компенсационных выплат;
- Тема 8. Современное состояние и тенденции развития юридической науки за рубежом;
- Активизация крестьянского движения. Абречество (нач.XX века);
- Выдача свидетельства о праве на наследство на недвижимое имущество (квартиры, жилые дома, гаражи и т.п., за исключением земельных участков);
- Юридическая техника нормативных правовых актов;
- Вопрос №16. С какого момента юридическое лицо считается реорганизованным? Каковы правовые последствия реорганизации юридического лица?;
- Модели организационного поведения;
- Определение понятий: потребность, мотив, мотивация, мотивационные переменные;
- Основные типы уроков и особенности их структуры;
- Учет собственных акций (долей), выкупленных обществом;
- Психологический анализ показаний потерпевшего;
- Современная философия науки как изучение общих закономерностей научного познания в его историческом развитии и изменяющимся социокультурном конспекте;
- Возрастные кризисы. Структура возрастного кризиса;
- Конструктивные системы, схемы и элементы;
- Теория воспитания как отрасль педагогического знания, предмет и объект ее основные категории, функции;
- Сущность, цели, задачи и принципы воспитания учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида;
- ТЕРРОРИЗМА;
- История трудового обучения в России и за рубежом. Современные проблемы и перспективы развития технологического образования;
- Особенности устной публичной речи;
- Влияние административных и законодательных реформ Петра I на формирование порядка работы с челобитьями;
- Национально-культурная специфика коммуникативного поведения;
- Особенности российского государства как субъекта управления;
- Сочинение по Залыгину. Вероятно, трудно оспорить мысль известного прозаика Сергея Залыгина: «Ничто не предоставляет таких возможностей для развития личности;
- Как, на Ваш взгляд, соотносятся мировоззрение и философия. Объясните свой ответ;
- Две судебные системы и новые принципы судопроизводства по реформе 1864 г;
- Факторы, влияющие на морально-психологический климат;
- Республика – форма организации государственной власти в Беларуси;
- Журналистика конца 50-х начала 60-х годов 20 века в условиях поиска путей демократизации общества, социально-политических и экономических преобразований страны;
- Охарактеризуйте роль М.А. Савицкого в осмыслении событий Великой Отечественной войны и раскройте позицию художника как патриота и гражданина Беларуси;
- Введение. Напряжённая, неустойчивая, социальная, экономическая, экологическая, идеологическая обстановка, сложившаяся в настоящее время в нашем обществе;
- Кто из названных ученых является одним из создателей концепции политической;
- Место и роль групп давления в политическом процессе;
- Организация работы раздаточных;
- Законодательные (представительные) органы власти субъектов РФ;
- Завещание как гражданско-правовая сделка;
- Толстой в оценке русской критики («Война и мир»);
- Игрушка : ее виды, воспитательно-образовательная ценность;
- Иерархия потребностей и услуг;
- Соотношение философии, религии и мифологии;
- Соотношение системы права и системы законодательства;
- усвоение роли и организационного статуса рабочего места и подразделения в общей организационной структуре;;
- Философ, утверждавший идею о существовании множества миров;
- Вопрос. Предмет и задачи семейной педагогики как науки. Связь с другими науками;
- Экспертиза ценности документов на основе научных критериев;
- Критика софистики Аристотелем и Платоном;
- Изменение статуса человека;
- Организационно-правовые основы противодействия коррупции органами безопасности;
- Роль банковской системы в предпринимательстве;
- Г) САМОСОХРАНИТЕЛЬНОЕ (ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОЕ) ПОВЕДЕНИЕ;
- Применение служебных собак для поиска, обнаружения и обозначения целевых объектов по запаху;
- III. Раскройте скобки, употребив правильную глагольную форму. Jack Jones (I — leave) his office at 6 p.m;
- Боголюбов Л. Н., Лазебникова А. Ю. Обществознание. 11 класс. Профильный уровень. Учебник для 11 класса общеобразовательных. учреждений. М.: Просвещение, 2012 год;
- Психоаналитическая концепция гендера;
- Законы и принципы социального управления;
- Развитие отечественной экономики в 17веке. Концепция «нового периода» русской истории и ее критика;
- Характеристика класса;
- Рассмотрите историческую ситуацию и выполните задание;
- Прочитайте текст. Выполните задания к нему;
- КОНТЕНТ-АНАЛИЗ;
- Характеристика предприятия общественного питания;
- Веселые игры с фактором вранья;
- Инновационные проекты, используемые в сфере физической культуры и спорта;
- Профессиографический метод. Профессиограмма педагога;
- ЗАДАНИЕ N 3 Тема: Виды общностей;
- Муниципальное управление в сфере культуры и досуга;
- понятие цивилизации. Запад - Восток - Россия в диалоге цивилизаций;
- Объясните значение слов, называющих различные виды служебных документов. При необходимости обращайтесь к толковому словарю. Запомните написание этих слов.;
- ОТЗЫВЫ СОТРУДНИКОВ КОМПАНИИ БЕРИНГЕР ИНГЕЛЬХАЙМ;
- Основные модели колониализма;
- Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры и сферами их творчества;
- Философские взгляды В.С. Соловьева. Теория всеединства Соловьева;
- Восстание 1866 года, в с. Лыхны;
- ПРИЛОЖЕНИЕ 5;
- Роль лекции в учебном процессе;
- Глобальный эволюционизм как синтез эволюционного и системного подходов. Глобальный эволюционизм и современная картина мира;
- Вопрос № 19. Практика проведения диагностики развития ребенка в системе дошкольного образования и школьного образования;
- Переживание болезни во времени;
- Виды методической деятельности;
- Глава 3. СКАЗКИ А.С.ПУШКИНА;
- Осуждение с отсрочкой исполнения приговора;
- Э. Дюркгейм мен М. Вебердің социологиялық көзқарастары;
- Исполнительная власть в политической системе. Правительство, государственный аппарат, органы исполнительной власти на местном уровне;
- Как вести себя при расставании;
- Условный имидж;
- Физическое воспитание школьников;
- Основные принципы противодействия коррупции;
- Характеристика управления социальной защиты населения муниципального образования;
- Жанровое своеобразие письменной научной речи;
- Грамотность чтения;