Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать неотразимый комплимент
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Категория Социология: 45 Страница
Данная категория - Социология на сайте mydocx.ru.
Страниц в данной категории - Социология - 209457..
- Тест №4;
- Приложение 1. Анкета для детей из неблагополучных семей;
- Классификация социальных объединений. Общая психологическая характеристика малой группы;
- Какой критерий лежит в основе разграничения актов управления на письменные, устные, конклюдентные?;
- В ходе собеседования. Вопрос 1.В приемное отделение больницы доставлен скорой помощью больной С., 54 лет, с жалобами на общую слабость;
- Тема 8. ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ;
- Факторы, определяющие численность, профессиональный и квалификационный состав работников организации;
- Фактура речи и структура речи;
- Классификация Дила и Кеннеди;
- Тема 6. Проблема реализации и толкования правовых норм;
- Информационные процессы и их виды;
- Профилактические мед. осмотры декретированных групп населения. Приказы, регламентирующие деятельность мед. работников по пропаганде здорового образа жизни;
- ГЛАВА 2. Понятие и сущность условно-досрочного освобождения от отбывания наказания;
- а) Монографии и научно-методические пособия;
- РАЗДЕЛ 2 Методика расчета производственной программы по техническому обслуживанию и ремонту подвижного состава;
- Центр социальной реабилитации;
- Эмпирический и теоретический уровни научного познания, их признаки и взаимосвязь. Особенность эмпирического и теоретического языка науки;
- Занимательная фармацевтика;
- Темы 7 - 9. Этика как раздел философского знания. Эстетика как раздел философского знания. Философия культуры;
- Разработка теории современной социальной структуры;
- Понятие общественной организации;
- Историческое развитие морали;
- Вина, её понятие, критерии и формы. Правовое значение вины;
- Развитие личности как психолого-педагогическая проблема;
- Я, (фамилия, имя, отчество), торжественно присягаю на верность своему Отечеству – Российской Федерации;
- Глобальная типология и юридическая классификация правовых систем;
- Личность и деятельность Лжедмитрия 1;
- Модель психической структуры личности в аналитической психологии К.Г. Юнга;
- Тестовые задания по паразитологии;
- Политическое поведение и участие;
- Изменение правового положения физических лиц и норм брачно-семейного права в Эклоге сравнительно с классическим римским правом;
- Депутатские объединения в представительном органе: порядок формирования и деятельности;
- Документальная журналистика;
- Социально-педагогический потенциал христианства;
- ЦЕНТР СОЛНЕЧНОГО СПЛЕТЕНИЯ;
- Когнитивные теории учения (Брунер, Норман, Озбел). Их характеристика;
- Сводка о работе с обращениями;
- Вопрос 14.Социально-экономическая политика Петра I;
- Идеи к философии истории человечества;
- Билет 17(1) Внутренняя политика Александра I;
- Народное движение под руководством Ст. Разина (1666-1671);
- Социальные науки 7 page. Человек как предмет познания;
- Местное самоуправление осуществляется гражданами путем референдума, выборов, других форм прямого волеизъявления, через выборные и другие органы местного самоуправления;
- Теоретические методы анализа фактов (анализ, синтез, моделирование, индукция, дедукция, идеализация, мысленный эксперимент, сравнение, обобщение, ранжирование, классификация);
- Практические задания. Задание 1. Перепишите, вставляя пропущенные буквы;
- Восстание в Чечне и Дагестане в 1877-1878 гг;
- Стили руководства. Обусловленность и виды стилей руководства. Одномерные и биполярные стили руководства;
- Развитие ребенка от рождения до поступления в школу;
- Категории диалектики (обязательно);
- Тема I. ФИЛОСОФИЯ И ЕЕ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ;
- Система педагогических умений олигофренопедагога-воспитателя;
- Маяковский и футуризм. Темы, идей, жанры дооктябрьского творчества Маяковского;
- Вектора: целей, состояния, ошибки управления, их соотношение;
- Фазы восприятия речи;
- Развитие гражданского и наследственного права в первой половине XIX в;
- Главным последствием ликвидации юридического лица выступает прекращение юридического лица;
- Управленческая культура руководителя;
- Правовой режим земель специального назначения;
- Философские истоки профессионально-личностного самосовершенствования;
- Рациональная централизованная закрытая модель, реализуемая в унитарном государстве (французская модель);
- Критерии дифференциации обучения;
- Трайбализм, непотизм (кумовство);
- Интерактивная сторона общения. Этапы интеракции;
- БЫТ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ;
- Механизм развития и смены цивилизаций;
- Найдите в приведенном ниже списке характерные признаки массовой культуры и запишите в ответе цифры, под которыми они обозначены в порядке возрастания;
- Государственное управление в сфере охраны и защиты безопасности личности, общества и государства;
- Тема № 1.Предмет и значение этики как философской дисциплины. Значение профессиональной этики в современном мире;
- Концепция формальной рациональности;
- Решите задачу;
- ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И КОНТРОЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ;
- Этапы формирования и функции потребностей;
- ОРГАНИЗАЦИОННО-ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ. Организационно-институциональный подход к анализу решений опирается на довольно разноплановые дисциплинарные и теоретические основы;
- Вопрос № 2. Юридические факты и их классификация;
- Познание как деятельность. соотношение чувственного и рационального познания;
- ГЛАВА 2. Понятия, виды гражданской и государственной службы;
- Некоммерческие организации как субъекты административного права. Виды некоммерческих организаций;
- Тема 3.4. Социальные институты;
- Понятие адаптации;
- Протест на акт, нарушающий права человека и гражданина;
- Работа М. Вебера “Политика как призвание и как профессия”;
- Факторы психотерапевтического воздействия в групповой арт-терапии 10 page;
- Логика как наука, её предмет, структура и значение;
- Культура речи;
- Картина мира и парадигма мышления;
- Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1977. Стр. 182-207;
- Демократия и избирательные системы;
- Культура речи;
- Тема № 11. ЛЕКСИЧЕСКАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ;
- Человек, его права и свободы как высшая ценность;
- Особенности и противоречия современной культуре;
- Билет № 15;
- КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ И ОБРАЗЦЫ ИХ ВЫПОЛНЕНИЯ;
- Развитие сенсорных процессов и их связь с моторикой. Развитие движений и поз в младенческом возрасте;
- Порядок проведения проверки и нормативы готовности служебных собак;
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УСЛОВИЙ И ТЕОРИЙ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА;
- Очная форма обучения 35 page;
- билет. Понятие ценности. Нравственные, эстетические, религиозные и др. ценности и их роль в жизни человека;
- Различные формы и методы контроля и оценки знаний учащихся;
- Основные этапы выполнения выпускной квалификационной работы;
- КАК НАЧИНАТЬ ТРЕНИНГ;
- Методика Hend-test;
- Критический период формирования нервной системы (особенно головного;
- Охарактеризуйте расширенные требования к управленцу;
- Деятельность врачей общей практики в России и за рубежом;
- Сочинение по Иванову;
- ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 8;
- Соотношение «язык-речь». Речевое общение как способ коммуникации. Функции речи;
- Опросные методы;
- Б) Организация работы по назначению и выплате социальных пособий, ежемесячных денежных выплат и компенсаций, а также предоставление мер социальной поддержки;
- Многообразие средневековой культуры официально религиозная,карнавальная, смеховая, рыцарская;
- Реставрация монархии в Англии. Бредская декларация Карла II от 4 апреля 1660 года. Habeas Corpus Act от 26 мая 1679 года;
- Роль профсоюзов в системе социального партнерства? Ответ: Роль профсоюзов в системе социального партнерства;
- ДЮРИНГ (During) Евгений (1833—1921) — немецкий философ и экономист, профессор механики;
- Места приложения труда;
- Нормативная модель лидерства Врума-Йеттона-Яго;
- Классификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки;
- Задание №15;
- Сущность, формы и методы деятельности политической рекламы;
- Коррупция как фактор, угрожающей национальной безопасности;
- Сознание и язык. Естественный и искусственный языки и их соотношение. Проблемы сознания и языка, соотношения мысли и слова интересовали философов с самого начало возникновения философии;
- Организация управления предприятием и структурными подразделениями;
- Социальная реклама в проектировании;
- Особенности мотивационного компонента школьной зрелости детей с задержкой психического развития 6 -7 лет;
- Тема 14. Профессиональная речь юриста;
- Организация предметно-развивающей среды в ДОО;
- Особенности проведения процедуры исследования;
- Психология в системе наук. Этапы развития психологии;
- Научное знание как сложная развивающаяся система. Многообразие типов научного знания;
- Методы и формы проведения санитарно-просветительной работы;
- Герменевтика, как способ философствования; античная и средневековая герменевтика;
- Трипаносомы. Систематика, морфология, цикл развития, пути заражения, лабораторная диагностика, профилактика, патогенное действие;
- Просветительская трактовка человека;
- ГРОЗА РАЗРАЗИЛАСЬ. Ричард Ходжсон в Адьяре оставался не долго;
- Принцип саморазвития деятельности;
- Глава 14. Учет текущих операций и расчетов;
- Государство Караханидов и Каракитаев;
- Работа по формированию первоначальных логических умений у детей с нарушенным слухом включает;
- Стадии развития коллектива;
- Ресурсы (факторы производства), их характеристика и классификации;
- Понятие и основные признаки права,;
- Раздел 4. Закономерности развития и воспитания личности дошкольника в деятельности;
- Просвещения. Борьба против метафизики;
- Беседа о школе;
- Предметная сфера философии науки;
- Упражнение как психологическое, дидактическое и методическое понятие;
- Социальная пенсия по инвалидности;
- ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ;
- Диагностика детско-родительских отношений;
- Вопрос: Организация и финансирование выборов Президента РФ. Определение результатов голосования;
- Тема 3. Державне управління пенітенціарною системою. Органи і установи виконання покарань. Правовий статус персоналу органів та установ виконання кримінальних покарань;
- Основные компоненты организационной культуры;
- А) Нормирование бюджетных расходов, виды норм и нормативов;;
- II. Порядок дня. Отчет ЦК. Отчет Думской фракции;
- Процедурные и процессуальные правоотношения, возникающие в связи с социальным обеспечением граждан;
- Княжения как протогосударственные образования (Полоцкое и Туровское княжества);
- Последствия внутриорганизационных конфликтов;
- Проблемы классификации правовых систем;
- Напомним из курса логики, как определяются эти понятия;
- Помогите! По-моему, я люблю!;
- Внутренние морские воды и их правовой режим;
- Опишите процесс становления и развития образовательных систем в России и за рубежом;
- Правоприменение: понятие, стадии, акты. Особенности правоприменения при пробелах и коллизиях в законодательстве;
- Основные требования к созданию оптимальных условий труда;
- Проблема истины. Действительность, мышление, логика и язык;
- Задание 1. Каждому из приведенных ниже терминов и понятий, отмеченных цифрами, найти соответствующее положение;
- Формирование лидерских качеств у менеджера;
- Тема: Лингвистические словари русского языка. Проанализируйте словарную статью и выполните задание;
- Особенности социальной стратификации в современном российском обществе;
- Композиция рекламного объявления;
- На рабочую программу производственной практики;
- Одноквартирные жилые дома. Блокированные жилые дома;
- Глава 1 ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ;
- Предмет, задачи и отрасли психологии;
- Заменители лидерства;
- Новый этап духовной жизни;
- Средства и методы первоначального правового образования и воспитания детей;
- Профессионально-педагогическая деятельность специалиста по физической культуре и спорту, структура профессионально-педагогического мастерства;
- Тема 2. Уголовный закон;
- Тема 1. Деятельность как социальная основа менеджмента;
- Организация и порядок деятельности Правительства РФ;
- Для того, чтобы эмансипированный сын получил право на;
- ПРИСОЕДИНЕНИЕ СТАРШЕГО ЖУЗА К РОССИИ;
- Первая русская революция 1905-1907 гг.: причины, основные этапы, характерные черты, итоги и историческое значение;
- Непрофессионализм по сравнению со своим контрагентом в сфере, в которой заключается договор. 5 page;
- Политико-правовые источники социальных деформаций в современной России;
- Уголовно-правовая характеристика хулиганства и вандализма;
- ЛИКВИДАЦИЯ ХАНСКОЙ ВЛАСТИ В КАЗАХСТАНЕ;
- Особенности европейской интеграции в сфере социальной защиты стран ЕС;
- Образование как общественное явление и педагогический процесс. В целом педагогический процесс нацелен на то, чтобы развить в ребенке те качества, которые сделают его сильной творческой личностью;
- Современные концепции гражданского общества;
- Диагностика гражданской воспитанности учащихся начальных классов;
- Формационный и цивилизационный подходы к истории;
- Класс Сосальщики;
- Лоббизм» и «коррупция»: черты сходства и различий;
- Методы исследования мотивации;
- Соответствие целей, задач, ответственности по должности специалист по качеству;
- Психологические особенности общения по телефону;
- Либеральная модель образования;
- Психологические особенности подросткового возраста;