Категория Социология: 46 Страница

Данная категория - Социология на сайте mydocx.ru.

Страниц в данной категории - Социология - 209457..

• Совершенствование методов адаптации персонала, применяемых в организации;
• Организация и проведение конкурса на замещение вакантной должности муниципальной службы;
• Познавательные психические процессы и их роль в спортивной деятельности;
• Общее и особенное в этических категориях;
• Социализацией называют процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, осуществляемого в общении и деятельности;
• Пособие по безработице: круг лиц, обеспечиваемых пособием, условия назначения, размеры и порядок исчисления, сроки выплаты;
• Мировые компьютерные системы бронирования и резервирования;
• Текст № 2;
• Производственный стресс и синдром выгорания;
• Зарождение и развитие восточного и западного типов философии;
• Понятие, формы и методы реализации права;
• Социальная структура и государственно-политический строй Речи Посполитой в XVII – XVIII вв;
• Пути повышения эффективности государственной службы;
• Исчисление трудового стажа. Доказательства трудового стажа;
• Лекция 5. Основные принципы современной организации;
• ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО КАБИНЕТА;
• Шистозомы. Систематика, морфология, цикл развития, пути заражения, лабораторная диагностика, профилактика, патогенное действие;
• К какому структурному элементу правосознания относятся чувства, правовые переживания, эмоции, настроения?;
• Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, угрожающих жизни и здоровью людей, влечет ответственность в соответствии с законом;
• Различные подходы к определению института обязанностей;
• Социальные институты: понятие, структура, классификация и функции;
• Билет. Институт политического лидерства и политическая элита в современном Казахстане;
• Организация работы стационаров дневного пребывания: предназначение, режим работы, структура, функции. Задачи и функции больниц сестринского ухода;
• Религиозные версии мироздания;
• Опросник мотивации;
• Должностная инструкция начальника отдела по связям с общественностью;
• Установите соответствие между терминами и их определениями;
• Глобальное административное пространство;
• Социальная реабилитация как технология формирования здорового образа жизни у молодых инвалидов;
• II. Основные обязанности специалиста по координации ИПР;
• Основные элементы и функции книги;
• ОБЪЕКТИВНОСТЬ ИСТОРИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ: ЕГО ВОЗМОЖНОСТИ И ПРЕДПОСЫЛКИ 1 page;
• Старость как социальная проблема;
• Вопрос 5. Неомарксизм в исследовании мировой политики;
• Принцип всесторонности;
• Трудовое воспитание и профессиональная ориентация учащихся;
• Початок війни. Бойові дії у 1648-1649 pp;
• Формы организации трудовой деятельности детей и их характеристика;
• Внутреннее устройство и органы палат ФС;
• Особенности мотивационной сферы личности младшего школьника;
• Возрастные аспекты;
• Билет 17 Философские взгляды Ф. Вольтера, Ж.Ж. Руссо;
• Кого можно назвать сильным человеком?;
• ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ;
• Объективная сторона правонарушения. Объективная сторона включат признаки, характеризующие внешнее проявление правонарушения (Схема 17.6);
• Экономически инструменты управления персоналом;
• Институционализация религии и формирование церкви 115;
• Пути формирования ученического коллектива;
• РИСКОВАННОЕ ПОВЕДЕНИЕ;
• Социобиологический подход: агрессия как продукт эволюции;
• Цель, задачи опытно-практической работы и описание базы практики. Первичная диагностика по выявлению уровня патриотического воспитания учащихся 8 класса;
• СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) // Собрание законодательства РФ;
• ГЛАВА I. ГЕНОТИП ЧЕЛОВЕКА;
• Политическая система в 30-е гг;
• Позитивистская концепция соотношения философии и науки, её социокультурные и гносеологические основания;
• Рост научного знания. Структура научных революций и проблема соизмеримости теорий в философии постпозитивизма;
• Программа к экзамена;
• ОСНОВАНИЯ СИСТЕМАТИЗАЦИИ ПРИНЦИПОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ;
• Приемы и методы социально-педагогического консультирования;
• Психологическая характеристика представлений детей старшего школьного возраста о здоровом образе жизни;
• Особенности проявления мотивов педагогической деятельности в инновационной деятельности;
• Гражданская война в Кабарде и Балкарии;
• Лекция 4 ЯЗЫК КАК ОСНОВНОЕ СРЕДСТВО ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
• Составьте обзор судебной практики (не менее 4 дел) по косвенным искам о возмещении убытков, предъявленным к лицам, входящим в состав органов юридического лица;
• Т – Темп деятельности;
• Художественная культура Средневековья. Романский и готический стили в искусстве средних веков;
• Понятие правового нигилизма;
• Вербальные и невербальные способы взаимодействия;
• Образец обоснования актуальности темы ВКР;
• Особенности реабилитации инвалидов с детства;
• Конституционно-правовой статус парламента;
• Социотехническое проектирование;
• Возникновение империи Чингиз-хана;
• ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ПОЗНАНИЯ;
• Требования техники безопасности в учебных мастерских;
• Понятие творчества;
• Стандарт действий акушерки при проведении приема беременной женщины врачом общей практики, участковым терапевтом;
• Психология юношеского возраста Ранняя юность (15–18 лет);
• Международная терминология и классификация сестринской практики;
• Трудовой подвиг Казахстанцев в годы ВОВ;
• Под скипетром Александра I: Проекты М.М. Сперанского;
• Вопрос 1. Философия как разновидность мировоззрения;
• Значение дидактических игр в развитии и обучении дошкольников, структура, классификация и руководство дидактическими играми в разных группах ДОО;
• Типология патологических форм агрессивного поведения;
• Исходные данные для проведения факторного анализа прибыли от продаж ОАО «Мираж» за 2013 г. тыс. руб;
• Государственный герб, флаг и гимн Республики Беларусь – символы государственного суверенитета Беларуси;
• Расчет сковород и фритюрниц;
• Бабезии (Babesia microti, B. egui, B. bovis, B. divergens);
• Финансовый контроль,осуществляемый представительными (законодательными) органами государственной власти и органами местного самоуправления;
• Гражданско-правовая охрана личных неимущественных прав;
• Анкета для оценки уровня школьной мотивации Н. Лускановой;
• Этические и медицинские аспекты использования противозачаточных средств;
• Первая научная классификация психических заболеваний связана с именем;
• Практические рекомендации по организации делового общения с учётом национальных особенностей;
• Концепция эволюции. Теория Дарвина «за» и «против». Альтернативные концепции эволюции (концепция творческой эволюции А. Бергсона; теория номогенеза Л. Берга и т.д.);
• Иск об ограничении родительских прав;
• Участие прокурора при рассмотрении административных дел, проверка законности судебных постановлений по административным делам;
• Задание 2. Роль государства в жизни общества;
• Очная форма обучения 7 page;
• Вклад Л.Н.Толстого в развитие педагогики;
• Организация производства на предприятиях общественного питания. Разруб туш на части производится обвальщиком в начале конвейерной линии: Эту операцию выполняют с помощью большого ножа-рубака или мясницкого то­пора;
• Патология эмоций;
• Основные положения организации физического воспитания в вузе;
• Методы обучения, их классификация, условия оптимального выбора;
• Способы воздействия, реализуемые, в стихийных группах;
• Глава 12 СИСТЕМА ВЛАДЕНИЯ ОТДЫХОМ. ТАЙМШЕР;
• Кодексы профессиональной этики;
• Сущность понятий «патриот» и «патриотизм». С.Н. Томилина, А.М. Дорофеев;
• Мотивационные черты личности;
• ИНКРЕМЕНТАЛИСТСКАЯ МОДЕЛЬ. Основным оппонентом рационалистской концепции Г;
• Типология фонетических упражнений;
• Особенности организации проблемного обучения;
• М. Э. Боцманова, А. В. Захарова. Роль рефлексии в развитии личности;
• ТЕМА 7. Речевое событие. Речевая ситуация. Речевые цели;
• Основные факторы, влияющие на демографическую ситуацию;
• ЗАДАЧА N 10;
• Глава 8. ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ СОБСТВЕННОСТИ;
• и 100-летию города-героя Мурманска;
• Личность и творчество М. Кольцова;
• Статус культурологии и ее место в системе наук;
• В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ;
• Проанализируйте причины, ход, особенности и историческое значение национально-освободительного восстания под предводительством Кенесары Касымова (1837-1847 гг.);
• Социальный статус ребенка;
• Подходы к классификации методов сегментирования;
• Составьте анкету из 15-20 вопросов для посетителей вашей презентации, выставки. МЕДИЦИНСКАЯ ВЫСТАВКА;
• Тема 4. Правоотношения;
• Аксиологический (ценностный) подход;
• Социологическое исследование как средство познания социальной;
• Понятие механизма административно-правового регулирования;
• Проблемы девиантного поведения в современной России;
• Социально-профессиональная группа юристов: социальный портрет, поведение, сознание;
• Пропускной потенциал;
• Имидж и способы его презентации в СМИ;
• Охарактеризуйте ученическое самоуправление и приведите примеры моделей его организации;
• Раскройте сущность технологий развивающего, проблемного и личностно-ориентированного обучения;
• ИНСТИТУТ ПРЕЗИДЕНТСТВА В ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ БЕЛОРУССКОГО ОБЩЕСТВА;
• Учет кредиторской задолженности;
• Философия эпохи Возрождения. Антропоцентризм и гуманизм как основные принципы культуры и философии эпохи Возрождения;
• Политические идеологии и культура;
• Об отмене постановления о возбуждении уголовного дела;
• Задание № 2. Определите тему и задачу представленных высказываний. Вычлените тезис. Опишите предполагаемую аудиторию;
• Тема 9. История юридической науки: период становления в России;
• Протест прокурора в порядке надзора за исполнением законодательства;
• Понятие общения. Структура и средства общения;
• Теория лидерских качеств;
• Создание условий для обеспечения успешной адаптации детей при переходе из ДОУ в начальную школу;
• Субъекты предупреждения и объекты воздействия семейно-бытовых правонарушений;
• Событие, относящиеся к 1962 г;
• ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА ЭПОХИ ИНДУСТРИАЛИЗАЦИИ;
• Архивная деятельность в советский и постсоветский периоды;
• Сущность общественного прогресса и его критерии. Взаимосвязь социального и научно-технического прогресса;
• Тургайский центр восстания;
• Техника речи. Голос. Основные характеристики и свойства голоса;
• Жанры фотожурналистики;
• ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА;
• Юридико-психологические аспекты виктимного поведения;
• Нации и международные отношения в современном обществе. Особенности национальной политики нашего государства;
• Правильными являются следующие суждения;
• Общественное сознание: понятие, структура и закономерности;
• Уровни диагностической деятельности;
• Бытие и материя. Развитие представлений о субстанции и материи в истории философии. Философский монизм (Спиноза), дуализм (Декарт), плюрализм (Лейбниц);
• Марксистская концепция культуры;
• НАРУШЕНИЕ ШКОЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ;
• Философская герменевтика и гуманитарное знание (Г.Г. Гадамер);
• Тема 5. Политическая мысль XVII века;
• Профсоюзы как институт политической системы белорусского общества;
• Солярно-лунарный тип космограммы;
• Финансовые отношения;
• Основные принципы бюджетной системы.Принцип сбалансированности бюджета;
• Правительственных и неправительственных организаций;
• Объективное и субъективное в переводе;
• Кроссворд;
• Вопрос 64. Сущность, истоки возникновения и этапы развития классической школы уголовного права;
• Анализ экономических показателей деятельности ОАО «Пермский мясокомбинат»;
• Социальная пенсия, круг лиц, условия ее назначения, размер и надбавки к ним;
• Вопрос. Специфика материнского и отцовского воспитания;
• Постпенитенциарная педагогика;
• Главные категории риторики: этос, пафос, логос;
• Сциентизм и антисциентизм;
• Дополнительная. 1. Болукова, Н.В. Библиотека в системе инновационной деятельности Республики Беларусь / Н;
• Функции официально-делового стиля;
• Концепция Ананьева-Пригожина 2 page;
• Понятие социального познания;
• Признаки и виды функций государства;
• Особенности аналитических жанров. Широта охвата действительности в статье. Специфика журналистского расследования;
• Практические задания. Политический конфликт– это _________________________________________________;
• Билет 13(1)Эпоха дворцовых переворотов;
• Эволюция договорного права. Древнейшие сделки;
• Отличительные черты и структура практической деятельности;
• Казахские просветители 19 века (Ч. Валиханов, Ы. Алтынсарин, А. Кунанбаев);
• Задания для развития и контроля владения компетенциями. Задание 1. Нанесите на контурную карту крупнейшие агломерации и мегалополисы мира (таблица 32);
• Экспрессионистская стилистика в творчестве Андреева. Анализ пьесы писателя;
• Структура образовательной технологии;
• Основные избирательные системы современности и особенности избирательной системы Российской Федерации;
• Формулярный процесс;
• Сочинение по тексту Гончарова. 1. Нужно ли стремиться к полному соответствию окружающих вещей нашей;
• Педагогическая мысль Ближнего и Среднего Востока эпоху средневековья;
• Права и обязанности супругов;
• Педагогика и школа Западной Европы в эпоху Просвещения;
• Межкультурная коммуникация и ее особенности;