Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать неотразимый комплимент
Как противостоять манипуляциям мужчин?
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Категория Психология: 65 Страница
Данная категория - Психология на сайте mydocx.ru.
Страниц в данной категории - Психология - 23643..
- Восприятие;
- Природа депрессивного состояния;
- Судебно-психиатрическая экспертиза. Распространенность сексуальных противоправных действий статистическому учету поддается с большим трудом;
- Судебно-психиатрическая экспертиза. Больные с неврозами и соматоформными расстройствами редко бывают субъектами проведения судебно-психиатрических экспертиз;
- ПСИХИАТРИЧЕСКОЕ ОСВИДЕТЕЛЬСТВОВАНИЕ ОСУЖДЕННЫХ;
- Антистресс-алгоритм» для экстремальных ситуаций;
- Остановка мыслей;
- Диагностика исключительных состояний;
- Способности;
- Острая интоксикация. Характеризуется релаксацией и эйфорией, расширением зрачков, гиперемией конъюнктивы, сухостью слизистых;
- Концепция З. Фрейда;
- Невроз. Критерии диагностики. Основные проявления. Тревожные расстройства. Генерализованное тревожное расстройство. Понятие панической атаки;
- ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ;
- А) Процесс, деятельность как основной способ существования психического 1 page;
- До лабораторних занять;
- Лабораторне заняття 1;
- Инструкция пользователю;
- Практичне заняття 8-9.Консультування клієнтів з особливими потребами;
- О проблеме психогенеза в умственных расстройствах*;
- Диагностика. Диагноз инфекционного психоза может быть установлен лишь при наличии инфекционного заболевания, а клиническая картина психоза соответствует эндогенному типу;
- СТРАТЕГИЯ И ТАКТИКА ЛЕЧЕНИЯ БОЛЬНЫХ ЭНДОГЕННОЙ ДЕПРЕССИЕЙ;
- Принципы лечения различных форм наркомании;
- Билет № 16. 1.Симптом – признак болезненного, патологического состояния;
- Задачи к экзамену;
- Вопрос 2. Психические расстройства при общих инфекциях;
- Вопрос 3. Уход и наблюдение за больными, имеющими стремление к;
- Вопрос 3. Транквилизаторы, показания к их применению;
- Эмоциональная сфера. Симптомы и синдромы эмоциональных расстройств, сравнительно-возрастные особенности;
- Конфликтный смысл болезни 2 page;
- Http://www.sportpsy.ru/index.php/component/tags/tag/4;
- Мы можем воздействовать на других, на их мысли и поступки;
- Формирование сознания в онтогенезе;
- ОБ ОСОБОМ ТИПЕ «ВЫБОРА ОБЪЕКТА» У МУЖЧИНЫ;
- СМИРНОВ АНАТОЛИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ;
- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА;
- КЛЯЙН МЕЛАНИ;
- Методика организации и управления учебной дискуссией. Дискуссия является одним из основных методов интерактивного обучения не только потому, что позволяет максимально активизировать мыслительную деятельность;
- Протокол клинического теста Люшера. 3. Выбор цвета с помощью окошечка Оценочные числа (3-7 таблицы) Таблицы Колонки Колонки I 1;
- ВВЕДЕНИЕ. Методический материал — программа практических занятий со старшеклассниками по курсу «В поисках своего призвания» — представляет собой конспекты уроков;
- Как сохранить "трансовые" взаимоотношения в состоянии бодрствования; два уровня сообщений; структурированная амнезия; ратификация транса через временные искажения;
- Предписание симптома: как вызвать утвердительную установку, которая усилила бы постгипнотическое внушение;
- Ретикулярная формация;
- Неспецифические барьеры мозга;
- Атрибуты;
- Разумность;
- Семь возрастов души;
- Травма и защиты от целостности;
- И профессиональную компетентность психолога воинской части. № п/п Оцениваемый элемент Показатели Эффективность • Удовлетворенность военнослужащих условиями жизнедеятельности в;
- Психодиагноста и психолога-консультанта;
- ЛОЖНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О САМОУБИЙСТВЕ;
- Депрессия как результат отрицания своего Я;
- Предмет и задачи психиатрии;
- Развитие опиомании;
- ДЕЙСТВИЕ НИЗКОЙ ТЕМПЕРАТУРЫ НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА;
- Подготовка к родам и материнству;
- Основные теоретические подходы к изучению мышления;
- Белок с особыми свойствами;
- Схема 6. Эмпирические характеристики перцептивного образа;
- Додаток 1;
- Тема вопроса: Басќару процесіндегі топтыќ динамикалыќ механизмі. Такесикалыќ ќарым-ќатынас ќўралына нелер жатады?;
- Примерный перечень контрольных работ;
- Особенности подготовки и производства допроса свидетеля и потерпевшего;
- Иные виды следственного осмотра;
- ДЕЛОВОЕ И АФФИЛИАТИВНОЕ ОБЩЕНИЕ;
- Чем заниматься не пристало;
- Субъекты экстремальной ситуации. Большое значение для оценки и прогнозирования психических последствий имеет факт того, был ли человек непосредственно участником ЧС;
- Глубинный уровень сознания;
- Спиритипический мир Даниила Андреева;
- Эмоциональная сфера старшеклассников;
- Эмоциональные состояния;
- Приложение. Методика «Шкала дифференциальных эмоций»;
- Объем дисциплины;
- Материалы для контроля;
- Использование трансактного анализа в психолого-пеагогической коррекции;
- График самостоятельной работы студентов ЗО;
- Как работает наша память;
- В. ГРУППОВАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ;
- Факторная теория Кеттела;
- Раскройте и проанализируйте значение изучения психических состояний для последующего развития наук о человеке;
- Як допомогти сором’язливі дитині;
- Карта опроса;
- XII. Отношение к будущему;
- Ключ к постановке диагноза. 6 page;
- Ключ к постановке диагноза. 7 page;
- Значение психологических знании для обучения и воспитания детей;
- Феноменология малых групп;
- Природа человеческих способностей;
- Процессов и состояний человека;
- ИСТОРИЯ ТРЕТЬЯ. О ТОМ, КАК С.Д. ХОТЕЛ НАЧАТЬ СВОЕ ДЕЛО, НО;
- Виды внимания;
- Задачи психологического консультированиясемей, имеющих детей с отклонениями в развитии;
- Принципы проведения первичной консультации;
- BeachlerJ. Suicides. New York: Basic Books, 1979. P. 66;
- Методы психологического консультирования. Основной метод психологического консультирования - интервью, или беседа;
- Введение. I. Концепция фрейдизма;
- Учебно-методическое и информационное обеспечение;
- Сифилис, гонорея, герпес генитальный, трихомониаз, СПИД. Чувство вины на сексуальной почве и потребность в наказании, а также уверенность в том, что гениталии греховны или нечисты;
- СКОЛЬКО ЛЮДЕЙ - СТОЛЬКО МИРОВ, И ДАЖЕ БОЛЬШЕ;
- Приложение. В данном приложении я хочу дать описание некоторых вселенских законов, которые положены в основу новой модели человеческого сознания;
- РАЗОЧАРОВАНИЕ;
- ТЕМА 4 • ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА;
- Эмоциональность в работе;
- Структура эссе;
- Уровня нервно-посихического развития детей раннего возраста;
- Упражнения с контекстуальными сигналами и внушениями;
- Работа энкаунтер-групп;
- Тон голоса как указатель;
- Группы тренинга;
- Постгипнотическое внушение для амнезии;
- Связки и двойные связки в форме вопроса;
- Таблицы. Цифровой материал оформляют в виде таблиц;
- Методи контролю;
- Сімейні конфлікти;
- Тема 8. Школы семейной терапии (продолжение);
- Подростковые реакции;
- Преподавание психологии в XIX веке;
- Переходный период. 15 (или 14—16) лет — переходный период между подростковым и юношеским возрастом;
- Задание 12. Рассмотрите картинки;
- ІІ. Практичні завдання;
- Внутренняя картина болезни;
- Лечение нарушений развития речи у детей;
- Раздел II 17 page;
- Допит свідків поза судовим засіданням;
- ДОДАТОК. Положення про раду профілактики правопорушень Харківської загальноосвітньої І – ІІІ ступенів № 41школи Харківської міської ради Харківської області;
- Психические и поведенческие расстройства в результате употребления наркотических и токсических веществ;
- Медико-социальные аспекты курения;
- XI. ВОЕННЫЙ ТАНЕЦ В ЧЕСТЬ КАНЧЕНДЖАНГИ;
- Определение и уровни адаптации;
- IX. БУДДИЙСКАЯ ЙОГА;
- Кор-педагогическая работа с заикающимися дошкольниками;
- НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В СВОЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНАМИ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ;
- ОСМЫСЛЕННОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ;
- Работа с прошлым;
- Интеллектуальное развитие ребенка по Дж. Брунеру;
- КРИЗИС МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВ ПСИХОЛОГИИ;
- Периодизация развития личности по Э. Эриксону;
- СОСАНИЕ;
- Фрустрация;
- Тема 2.12. Психологія виховання;
- Список сокращений 27 page;
- Возникновение и интернапизация эдипа;
- Оценочно‑селективные идентификации;
- Функциональная привязанность;
- Инкорпорация;
- Структура процесу виховання;
- Игры на командную согласованность;
- Контроль и коррекция учебной деятельности студента. Наряду с психологическим необходимо и педагогическое рассмотрение понятия «контроль»;
- Рубинштейн С. Я;
- Тема 2. Педагогические основы обучения;
- О понятии развивающего обучения;
- В якому році був підписаний наказ "Про введення навчального предмета "Українська жестова мова" міністром освітиі науки України І.Вакарчуком?;
- Список сокращений 4 page;
- Дата обследования_________________________________________________________________;
- Виды деятельности;
- Развитие внимания;
- Типи конфліктних особистостей;
- Самоподача «переваги»;
- Оказания помощи семьям детей раннего возраста;
- ВЫГОТСКИЙ ЛЕВ СЕМЕНОВИЧ;
- Психомоторного возбуждения, требующие оказания экстренной психиатрической помощи;
- Якісні критерії оцінювання;
- Алгоритм виконання завдання з психології студентами 2 курсу;
- Понятия и их формирование;
- Життєвий шлях самоздійснення особистості;
- Настройка режимов отображения;
- Внимание и личность;
- Мета, зміст і послідовність виконання завдання з психології;
- Тема вопроса: Басќару процесіндегі топтыќ динамикалыќ механизмі. Американдыќтарды кішкентайынан неге їйретеді-;
- Развитие самооценки;
- Понятие нозологии;
- Глава IX. Искусство как катарсис;
- Глава III. Искусство как прием;
- КАК ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ;
- Задачи проектирования базы данных;
- А) Процесс, деятельность как основной способ существования психического 4 page;
- Введение. Факультет психологии и педагогики;
- Четвертое основное упражнение;
- Преподаватель психологии как индивидуальность. Руководитель Ленинградской научной психологической школы Борис Герасимович Ананьев помимо организаторского и научного таланта обладал также целым рядом;
- ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Министерство образования и науки РФ;
- Лечение. Острые шоковые реакции бывают, как правило, непродолжительны;
- Снова о когнициях. В начале главы, говоря «когниции», мы подразумевали «мысли»;
- Полимодальностный эмоциональный картиночный тест;
- Эталоны экспрессии презрения;
- Характеристика познавательной деятельности студентов и учащихся на занятиях по психологии;
- Глава 6. Характеристика различных эмоций;
- Преподавание психологии во второй половине XX века;
- Обучение психологии в средних учебных заведениях;
- Словесные методыобучения разделяются также на монологическиеи диалогические;
- Мак-Кичи Вильберт;
- Методика выполнения лабораторной работы;
- Упражнение 4. Нормализация полной атрибутивной модели;
- Инструкция 2;
- Искусственный интеллект 11 page;
- Кровообращение и дыхание 2 page;
- Задания для углубленной диагностики;
- Лекция 1. Международное спортивное движение и психология спорта;
- XIV. ЕДИНСТВО ТЕКСТОВ И ИХ ПРАКТИЧЕСКАЯ ЦЕННОСТЬ;
- Искусственный интеллект 24 page;
- Лечение и профилактика алкоголизма;
- Поняття та елементи форми держави;