Формалізована структура змісту теми

Пізнавальна функція сприймання: відображення предметів та явищ дійсності в їх цілісності.

Фізіологічний механізм: відображення у психіці цілісних предме­тів і явищ у безпосередньому контакті з ними.

Запитання для самостійної роботи

1. Який психічний процес називається "сприйманням"?

2. У чому полягає спільне та відмінне між сприйманням і від­
чуттям?

3. Якими є загальні властивості сприймань?

4. Що таке структурність сприймання та який її механізм?

5. Що таке константність сприймання та який її механізм?

6. У чому виявляється апперцепція в процесах сприймання?

7. Який вплив на сприймання може справляти попередній досвід?

8. Які чинники визначають об'єктивні умови сприймання?

9. Які чинники визначають суб'єктивні умови сприймання?

10. Що таке ілюзія у сприйманні та який її механізм?

11. Що такс спостереження?

12. Що таке спостережливість?

13. У чому може виявлятися професійна спостережливість?

Альтернативно-тестові завдання для самоконтролю

1. Чи погоджуєтеся ви з думкою, що відмінності між сприйман­
ням і відчуттям зводяться здебільшого до кількісних характеристик ре­
зультату відображення?

2. Чи можна визначити процес сприймання як синтез відчуттів?

3. Чи всі головні властивості сприймань названо: предметність,
цілісність, структурність, осмисленість, константність?

4. Чи завжди апперцепція має позитивний вплив на процес сприй­
мання об'єктів?

5. Чи можлива структурність сприймання без його осмисленості?

6. Чи можна стверджувати, що осмисленість сприймання зумов­
лена тільки такою його властивістю, як предметність?

7. Чи є константність сприймання об'єктивно детермінованим
явищем?

8. Чи погоджуєтеся ви з твердженням, що акт сприймання - це
завжди аналітико-синтетичний процес?

9. Чи завжди при сприйманні просторових характеристик об'єк­
тів бере участь кінестетичний аналізатор?

10. Чи згодні ви з твердженням, що руховому аналізатору належить
пріоритетна роль у складних формах сприймання?