Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать неотразимый комплимент
Как противостоять манипуляциям мужчин?
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Категория Кулинария: 4 Страница
Данная категория - Кулинария на сайте mydocx.ru.
Страниц в данной категории - Кулинария - 19022..
- Технологический процесс приготовления яично-масляных соусов;
- Приложение 3. Продемонстрировать готовность к профессиональной деятельности по организации процесса приготовления и приготовление сложных хлебобулочных;
- Построение матрицы QFD;
- Коробов Ю.М. , к.и.н., доцент;
- Нормування і оплата праці в тваринництві;
- Словарно- орфографическая подготовка;
- Требования к качеству полуфабрикатов;
- Подача напитков;
- Механическая кулинарная обработка продуктов;
- Підвищення харчової цінності і якості хлібобулочних виробів з використанням вітамінних препаратів та мінеральних добавок;
- Технология приготовления сложных горячих банкетных блюд из рыбы, фаршированной рыбы;
- Обработка субпродуктов в установке Г6-ФСА;
- Технологический процесс приготовления пюреобразных супов;
- Майстер____________________;
- Розрахунок і підбір механічного обладнання;
- Техно-химический контроль сырья и готовой продукции;
- Классифицируемых по источникам получения учебной информации;
- Место проведении экскурсии с младшими группами;
- Составление технологических схем производства;
- Технологическая карта № 504;
- Приготовление омлетов;
- Методика формирования практических умений и навыков по обработке пищевых продуктов и приготовлению блюд;
- Требования к качеству плодов и овощей. Дефекты плодоовощных товаров;
- Классификация и ассортимент молока;
- Технология приготовления сложных горячих блюд из жареной рыбы;
- Бар при ресторане;
- Характеристика изделий по органолептическим показателям. Внешний вид– баклажаны фаршированные, запеченные с соусом и сыром;
- Made in Japan, Sold on Britain. 54,400 Japanese live in Britain: 12,000 are business people, 5,800 are students,most of the rest are their families;
- ПРИГОТОВЛЕНИЕ. Картофель очистить, нарезать кубиками, обжарить в сотейнике на разогретом масле 5 минут, добавить нарезанный полукольцами лук и еще обжарить 5 минут;
- Через 10 км — ресторан «Сказка»;
- Расчет пищевой и энергетической ценности блюд;
- Приложение 7Д;
- Подбор кухонной посуды и инвентаря;
- Щирица – амарант;
- Заходи щодо зменшення вмісту радіонуклідів у продукції рослинництва;
- Инновационные методы в обучении младших школьников окружающему миру;
- Технология и технологический процесс производства продукции;
- Технология приготовления компота из сухофруктов;
- Требование к официантам, обслуживающим банкет;
- Технология приготовления сложных горячих блюд из тушеного и запеченного мяса;
- ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К САНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКОМУ БЛАГОУСТРОЙСТВУ ЖИЛИЩА;
- РЕЦЕПТ 19;
- III уровень речевого развития характеризуется наличием развернутой фразовой речи с элементами лексико-грамматического и фонетико-фонематического недоразвития;
- E) на земельном участке;
- II. Способы решения детьми игровых задач;
- НАПРЯМИ ПОЛІПШЕННЯ ФІНАНСОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА;
- Документальное оформление поступления, приёмки продовольственного сырья, покупных товаров и тары в торговых объектах общественного питания;
- Технология приготовления блюд или кулинарных изделий по меню;
- Подготовка газа и газового конденсата к дальнейшей транспортировке и переработке на УКПГ;
- Яйця фаршировані оселедцем і цибулею;
- Классификация нефтепроводов;
- Целевая установка;
- Класифікація пакувальних матеріалів;
- Рекомендуемые нормы употребления белков, жиров, углеводов для детей первого год жизни на искусственном кормлении ( на 1кг массы тела);
- Следопытство;
- Подготовка круп к варке;
- Разведка инженерных заграждений;
- Правила хранения продуктов для сохранения витаминов;
- Глава 13. НАПИТКИ;
- Расчет сырья для приготовления разработанных блюд;
- Технологія виробництва томатних соусів;
- VI. Сладкие блюда;
- Подавання перших та других страв;
- Химические опасности. Токсичные элементы;
- Тема: Понятие о помологических и хозяйственно-ботанических сортах плодово-овощных продуктов. Фальсификация свежих плодов и овощей;
- Карта динамического наблюдения за инфекционным пациентом;
- Соответствие формы миллиграммового разновеса и его массы;
- по учебной /производственной практике;
- Забруднення повітря та заходи щодо його охорони;
- В окне со списком существующих актов разбора (Товары и склады→ Акты разбора) нажмите кнопку Создать. Откроется окно Новый акт разбора;
- Анализ наблюдения занятия по изобразительной деятельности;
- Предмет и задачи методики преподавания естествознания;
- Руководителя выпускной квалификационной работы. Группы 112 специальности (профессии) 19.01.17 «Повар, кондитер»;
- Калорийность блюд;
- Технология приготовления сложных горячих блюд из субпродуктов;
- Зразы картофельные с курицей и сыром;
- Преимущества, недостатки, трудности и условия проведения наблюдения;
- Требования к качеству рыбных блюд. Сроки хранения;
- История возникновения десертов. Интересное о вкусном;
- Буровые установки, комплект оборудования и его назначение;
- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ КАК ВАЖНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ;
- ВІДПРАЦЮВАННЯ ПРОГРАМИ ВИРОБНИЧОГО НАВЧАННЯ;
- Технология приготовления сложных горячих блюд из тушеных и запеченных овощей и грибов;
- Комплексне кваліфікаційне завдання № 2;
- ИНЖЕКТИРОВАНИЕ;
- Тема 7. Монопольний ринок;
- Весоизмерительное оборудование;
- Теоретическая часть. На предприятия общественного питания живая, охлажденная и морская рыба поступает от промышленности неразделанной;
- ВОПРОС N 2142. Наибольшее значение функции распределения;
- ИЗМЕНЕНИЕ ПИЩЕВЫХ ВЕЩЕСТВ В ПРОЦЕССЕ ТЕПЛОВОЙ ОБРАБОТКИ;
- Джерела радіоактивного забруднення об’єктів навколишнього середовища і сільськогосподарського виробництва;
- Банкет-чай;
- В результаті виконання даної роботи студент повинен;
- Методы разделения углеводородных газов;
- Технологический процесс приготовления соусов на основе овощных соков и пюре, фруктов и ягод, грибов, десертных соусов;
- ПК 2.5. Организовывать продуктивную деятельность дошкольников (рисование, лепка, аппликация, конструирование);
- Допустимы отклонения от рекомендуемых норм питания ±5%;
- Выбор основных туристических направлений для продажи;
- Технология приготовления сложных горячих блюд из отварного и припущенного мяса;
- Лист выполнения простых медицинских услуг;
- ГОСТ Р 51 074—2003;
- Определение показателей качества эксплуатационных жидкостей;
- Метод обучения - это;
- Фотоучет: понятие, назначение, объекты исследования. Классификация методов по видам записи;
- Запыленности воздуха;
- Полезные свойства свежих ягод;
- О/38 – сифилитический мезаортит;
- ГОВЯДИНА;
- Подготовка сырья;
- Складання балансу продукції рослинництва;
- Расчет котлов для варки бульонов, супов;
- Глава 2. СУПЫ;
- Понятие, виды и классификация рекламных туров;
- Инструкция № 37 по охране труда для процедурной медицинской сестры;
- Основні типи теплообмінних апаратів;
- Обоснование выбора изделия;
- Примерное свадебное меню на 100 приглашенных;
- детей, указывается инвентарь и оборудование, организацию детей, ход и методические;
- Форма ног;
- При моногибридном скрещивании гетерозиготных особей у гибридов имеет место расщепление по фенотипу в отношении 3:1, по генотипу 1:2:1;
- Формула начальных извлекаемых запасов нефти;
- Неговорящие дети с нарушением психической активности;
- Роль уголка природы в экологическом воспитании детей старшего дошкольного возраста;
- Источники витамина С;
- Номер рецептуры № 391;
- Крошковые пирожные;
- Приготовление мазков из нативного материала;
- Суп-пюре рисовый с куриными фрикадельками;
- Общие сведения о супах;
- Анатомо-физиологические особенности ЦНС и органов чувств у детей;
- Упражнения на формирование рецептивных репродуктивных грамматических навыков;
- Физиологическое значение овощей и блюд из овощей для организма человека;
- Жива маса і середньодобові прирости великої рогатої худоби;
- Задание. Выписать дома в тетради для практических занятий в форме врачебных рецептов;
- Описание технологического процесса приготовления продукции общественного питания. Технологические схемы производства продукции общественного питания и их обоснование;
- Создать таблицу «Штатное расписание»;
- Техника безопасности при работе в горячем цехе и;
- Рецепт 37;
- Технология приготовления сложных горячих блюд из отварной и припущенной птицы;
- Виды и условия проведения соревнований и конкурсов;
- Психолого-педагогическая характеристика 8 класса;
- Лекция №3. Знание основных правил сервировки стола;
- Глава 5. БЛЮДА И ГАРНИРЫ ИЗ КАРТОФЕЛЯ, ОВОЩЕЙ И ГРИБОВ;
- Профилактические рекомендации пациенту при выписке из стационара;
- Классификация мяса убойных животных. Разделка туш для розничной торговли;
- Противогрибковый Крем demykoMed для ногтей и кожи;
- Обработка и использование рыбных пищевых отходов;
- Супы с крупами, макаронными изделиями и бобовыми;
- ГИГИЕНА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ;
- ОБРАБОТКА КАРТОФЕЛЯ;
- Цели наблюдения;
- Формы нарезкикартофеля, моркови,свеклы, капусты, лука;
- Характеристика сырья. Таблица 2.1– Характеристика сырья авторского блюда;
- ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА;
- Перевод текста: British and American Families;
- Аналитическая часть;
- Экспликация квартир;
- Индивидуальное задание;
- Примерные нормы выработки при изготовлении кондитерских изделий, шт;
- ФИЛОГЕНЕЗ КРОВЕНОСНОЙ СИСТЕМЫ;
- Технология приготовления. ЖДля гарнира часть зеленого горошка кипятят в собственном отваре;
- Субтропические плоды;
- ХАРАКТЕРИСТИКА ОТХОДОВ И ПУТИ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ;
- Анализ развивающей предметно-пространственной среды по изобразительной деятельности в _____________________________ группе;
- Нормы времени на приготовление блюд и кулинарных изделий;
- Отделение рогов от голов говяжьих;
- Визначення виробничої програми проектованого виробництва;
- III. Подбор кухонной посуды, инвентаря и инструментов;
- Полуфабрикаты из капустных овощей;
- ТЕМА 2. ОСОБИСТІСТЬ ЯК БІОЛОГІЧНА ІСТОТА;
- Конструкция скважин. Конструкция низа обсадных колонн;
- Требования к качеству овощных маринадов;
- Мочевая кислота – враг нашего здоровья;
- Нож бутербродный 3” (~8 см);
- ВИРОЗЫ ПУШНЫХ ЗВЕРЕЙ;
- Технология приготовления сложных горячих блюд из жареного мяса;
- Схема обследования дошкольного учреждения;
- Тема 2.1.Пестициди як фактор забруднення навколишнього середовища;
- Вимоги до якості ковбасних виробів в Україні;
- І.І.Сучасний стан виробництва м’ясних продуктів в тому числі ковбас в Україні і світі;
- Рецептура;
- Физико-химические свойства топлив. определение плотности топлив;
- Методы отбензинивания газа;
- столов и стульев различных размеров по классам;
- Тема 2. Понятие сельского туризма. Индустрия и особенности сельского туризма. Виды сельского туризма. Роль сельского туризма в устойчивом развитии сельских территорий;
- Особливості молочної продукції та її виробництва в Україні;
- Напрями, типи і види фінансової політики;
- Расчет производственной программы предприятия;
- Способ приготовления. Воду поставить на огонь. Коренья тщательно помыть, почистить, нарезать соломкой и бросить в кастрюлю с кипящей водой;
- Инструкция по технике безопасности занятий по волейболу;
- Расчет сырья и энергетической ценности блюд (изделий);
- Расчет и подбор теплового оборудования;
- Краткая товароведная характеристика сырья;
- Старость, работа желез внутренней секреции и витамин С;
- Требования к организации проведения наблюдения;
- Углеводы;
- Системы высшего класса;
- Приложение №3;
- Пример рецепта. Выписать 200 мл отвара из коры дуба (cortex Quercus);
- Упаковка, маркировка и хранение хлеба и хлебобулочных изделий;