Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать неотразимый комплимент
Как противостоять манипуляциям мужчин?
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Категория Культура: 11 Страница
Данная категория - Культура на сайте mydocx.ru.
Страниц в данной категории - Культура - 12949..
- Самооценка личности не бывает;
- Актуальные проблемы методики русского языка. Новейшие педагогические и методические идеи в обучении;
- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ САМООБСЛУЖИВАНИЯ И БЫТОВОГО ТРУДА;
- Асноўныя этапы развіцця Беларусі ў кантэксце еўрапейскай і сусветнай гісторыі. Перыядызацыя курса гісторыі Беларусі;
- Нарушения письма у умственно отсталых школьников;
- Понятийно-категориальный аппарат логопедии. Обязательным условием выделения и функционирования любой науки является наличие в ней собственного понятийно-категориального аппарата;
- Приложение А;
- Теории локальных цивилизаций;
- Октябрь;
- Уступка;
- VIII. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ПОЛОВ КАК ПРОБЛЕМА КУЛЬТУРОЛОГИИ 3 page;
- Темы рефератов. 1. Формирование научно-методических основ обучения предмету «Физическая культура»;
- Причины сопротивления изменениям;
- Сообщение темы занятия;
- Артикуляционная гимнастика. «Обними языком верхнюю губу»;
- Инструкция. (parental attitude research instrument), РARI;
- Дискусія;
- Історія розвитку сучасної української термінології;
- Основні комунікативні ознаки культури мовлення;
- БИОГРАФИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ;
- Занятие № 14. Проведение урока в виде заочной экскурсии, семинара, регламентированной дискуссии (6 часов);
- Дата __________;
- Культурогенез. Культура и цивилизация, их взаимосвязь;
- А11: Гласные в личных окончаниях глаголов и суффиксах причастий;
- На первое полугодие 2013/2014 учебного года с 9 сентября по 4 января 2014г;
- Задание № 2. Университет - высшее учебное заведение, деятельность которого направлена на развитие образования, науки и культуры путем проведения фундаментальных научных;
- Тема 9. Культура и глобальные проблемы современности. Человек в аспекте глобальных проблем;
- ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ. Ознакомиться с проводимыми в детских учреждениях мероприятиями по профилактике инфекционных заболеваний;
- Апрель, 3-я неделя;
- Занятие 4. Коррекционно-образовательные цели.Уточнение, активизация и актуализация словаря но теме «Наша армия»;
- Лингвистические основы формирования словообразовательной стороны речи у дошкольников;
- Упражнение 6, стр. 111. Укажите цифрой количество слогов;
- Анализ и оценка открытого занятия логопеда;
- Основоположник идеологии контркультуры на Западе: Фр. Ницше;
- Приложение. Учебно-тематический план программы «Мастерская Карандаша»;
- Quot;Страна Словария". 2-й класс;
- Практическое занятие №16;
- ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ В СРЕДНЕВЕКОВОЙ ИНДИИ и ВОСПИТАНИЕ И ШКОЛА В СРЕДНЕВЕКОВОМ КИТАЕ;
- ВІТАЛІЙ ГУБАРЕНКО;
- Однородные члены предложения;
- Дипломна робота;
- Тестовые задания. 1. Идеология, определившая развитие культуры России советского периода, называется;
- Основные формы мусульманской культуры;
- ПРЕУВЕЛИЧЕНИЕ И ОДНОСТОРОННОСТЬ ЧУВСТВ ТОЛПЫ;
- Раздел 1. Как натуралисты классифицируют виды;
- G) Личность и информация;
- Задание 1. Прочитайте и переведите устно текст на русский язык;
- ВИМОГИ ДО КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ. Міністерство освіти і науки України;
- Азиатско‑американские холодные войны. Во второй половине 1980‑х годов и в начале 1990‑х годов в отношениях между Соединенными Штатами Америки и азиатскими странами;
- Механизмы межкультурной коммуникации;
- Тема: Облік та оцінювання результатів виховної роботи;
- Педагогический процесс относится к системе;
- Формування граматично правильної вимови. v Вживає багато полегшених слів (бі-бі, ту-ту);
- Сводная ведомость оценок за практику;
- Самостоятельная работа №3;
- Восстановление голоса при хронических ларингитах;
- Что будет происходить?;
- Условия проведения;
- БОЛЕЗНИ ПОДЖЕЛУДОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ;
- Занятие № 43;
- Развитие осязания и мелкой моторики;
- The Holiday;
- Формирование ментальности людей китайской цивилизации;
- Занятие 1. Коррекционно-образовательные цели.Расширение и конкретизация представлений о мебели, ее назначении, частях;
- Духовная культура Европы индустриальной эпохи;
- Коррекция фонетико-фонематического недоразвития у детей дошкольного возраста;
- Россия и мировые интеграционные процессы;
- Степной пояс Евразии;
- Декабрь – январь – февраль. Программная литература, рекомендуемая для чтения детям в зимние месяцы, богата произведениями, которые способны вызвать у малышей умиротворенное настроение;
- Системные нарушения речи;
- Практические задания к лекции №7 1 page;
- Особенности логопедической работы с детьми с общим недоразвитием речи;
- Культуры подобны видам растений и животных, что позволяет исследователю их систематизировать;
- Ринолалия;
- Формы естественного отбора;
- Занятие № 2,3. Профессиональная деятельность и личность педагога;
- Критические периоды в развитии речевой функции у детей;
- Рекомендации по зачислению детей с нарушениями речи в специальные дошкольные и школьные учреждения;
- Учебные рейтинговые модули;
- Орфо-пунктуационный практикум. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания;
- E. общая педагогика, история педагогика, этнопедагогика;
- Семинары 5, 6;
- Развитие навыка чтения;
- Самостоятельная работа №12;
- Работа над силой голоса;
- Основные достижения Древнегреческой цивилизации;
- Определение культуры;
- Игровая концепция культуры;
- ГЛАВА 10. РОЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА В ПЕРВОБЫТНОМ ОБЩЕСТВЕ;
- Занятие 2. Коррекционно-образовательные цели.Обучение составлению рассказа по картине;
- Занятие 1. Лексическая тема «Зима. Зимующие птицы»;
- Склеродермия. Диагностика. Лечение;
- Занятие № 32;
- Схема анализа лирического произведения;
- Глава 1. Культура как духовная сфера человека;
- Контрольные тесты. 1. Укажите соответствие между блоками специализированной культуры и его обыденным аналогом:;
- ДЕРЖАВИ - УКРАЇНИ-РУСІ;
- Глава ХV. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КОРРЕКЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ;
- Куранта мі мінор;
- ВАЛЕНТИН СИЛЬВЕСТРОВ;
- Клинико- педагогическая классификация речевых нарушений;
- Бланк заявки на подбор персонала (Приложение 2);
- Контрольная работа № 2 к семинару 6;
- Методика проведения логопедического обследования;
- Тема 3. Структура культурологии;
- КУЛЬТУРА РОССИИ;
- Цели изучения дисциплины;
- Тема: Методика організації громадянського виховання учнів та учнівського самоврядування;
- Answer the questions on the text;
- Answer the questions on the text. 1. Is Oxford a single university or a collection of colleges?;
- Методика развития словаря;
- Методика проведения уроков внеклассного чтения в мл. и ст. классах спец. школы;
- Методика работы над стихотворением. Привести пример урока;
- А5: Употребление Паронимов;
- Практическое занятие №13;
- Анализ достижений воспитанников осуществляется с целью;
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОРРЕКЦИИ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ;
- Катя выливает воду из стеклянной посуды;
- ВрИО КОМАНДИРА ВОИНСКОЙ ЧАСТИ № 69647;
- Март – апрель – май. В эти месяцы, приглашая детей порадоваться приходу весны, следует чаще читать им стихи русских поэтов (А;
- Древние культы;
- Структура логопедического занятия при ринолалии;
- Создание развивающей предметно- пространственной среды группы;
- Н.А. Никашина. <> К преодолению недостатков произношения и письма, очевидно, необходимо подходить с позиций взаимодействия различных сторон речи;
- Неречевая симптоматика моторной алалии;
- Апрель, 4-я неделя;
- Занятие 2. Коррекционно-образовательные цели.Продолжение уточнения и расширения словаря по теме «Дикие животные»;
- Ноябрь, 4-я неделя;
- Азиатско‑американские холодные войны. Во второй половине 1980‑х годов и в начале 1990‑х годов в отношениях между Соединенными Штатами Америки и азиатскими странами;
- Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области;
- Духовный мир человека Индустриальной цивилизации XX века;
- Постсоветское пространство в 90-е года ХХ века;
- Раздел I;
- Семинар3;
- РУССКИЙ СОЮЗ СКАУТОВ (РСС);
- Организационный момент. Упражнение «Волшебные шары»;
- HIGHER EDUCATION IN THE USA;
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. а) основная литература:;
- ТЕМА 1.Методы обследования стоматологических больных. Болезни зубов: кариес, пульпит, периодонтит, флюороз зубов;
- Введение. Новый государственный стандарт переносит значительную часть нагрузки по освоению предмета на самостоятельную;
- F) Новый Линней, или О систематике;
- Артикуляционная гимнастика. Артикуляционная гимнастика призвана подготовить артикуляционный аппарат ребенка к правильному произношению звуков родного языка;
- Состояние кожного покрова;
- Возникновение китайской цивилизации;
- Государство Шан-Инь;
- В КЛИНИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КЛАССИФИКАЦИИ 4 page;
- Возрастно-психологическое консультирование;
- Характеристика Византийской культуры;
- Вопрос 1;
- Нормальная артикуляция звука;
- Артикуляционная гимнастика. « Покусать кончик языка »;
- Выполнение внутримышечной инъекции;
- Логопедическая помощь в системе здравоохранения;
- По дисциплине;
- Обследование детей с фонетико-фонематическим недоразвитием;
- Описание как тип речи;
- Логопедическое обследование детей с общим недоразвитием речи;
- Основоположники и разработчики партисипативного подхода, их вклад в развитие подхода;
- Занятие 3. Коррекционно-образовательные цели.Актуализация словаря по теме «Наша армия»;
- ГЛАВА 5. ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗНОСТИ РЕЧИ;
- Памятка для морфемного разбора слова. (разбор слова по составу);
- Тройственная интервенция;
- Сущность принципа параллельного воздействия;
- Возрастная группа ________________________________________;
- Тематика рефератов с методическими материалами;
- III. ОЦЕНКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ;
- КУЛЬТУРОЛОГИЯ КАК НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА;
- Методика классного и внеклассного чтения;
- Расстройств голоса центрального характера;
- Схема обследования детей с дислалией;
- Приветствие;
- Культурно-исторические типы цивилизаций;
- Природа типы;
- ТЕМА 6. КУЛЬТУРА ДРЕВНЕГО ЕГИПТА;
- Пойман за башмак;
- Калабрацыянізм;
- Игра: «Что предмет рассказывает о себе»;
- Проблема определения мифа;
- Решите педагогическую задачу. Философия говорит нам о том, что форма всегда более консервативна и устойчива, чем содержание;
- Тема: Методика профорієнтаційної роботи з учнями;
- Мифология и искусство Вавилона;
- В 2015–2016 учебном году;
- Организационный момент. — Узнайте букву по ее половинке;
- Дисграфия: аспектный анализ;
- Логопедическое воздействие при устранении импрессивной алалии;
- Артикуляционная гимнастика. 3. Знакомство со звуками [с], [сь];
- V. Игры на развитие лексико – грамматического строя речи;
- Методические указания. § К характеристике различных способов организации детей приложить схемы с условными обозначениями размещения детей и воспитателя;
- Создание Китайской Народной Республики;
- II. Цели и задачи Лаборатории;
- Журнал динамического наблюдения;
- Нарушения голоса;
- II. Организация приема граждан в МПГУ;
- IV. Прием на первый курс для обучения по программам бакалавриата;
- American Family Trends;
- Перечень обязанностей управленческого персонала;
- Занятие 4. Коррекционно-образовательные цели.Активизация и актуализации словаря по теме «Профессии;
- Найдите значение следующих слов;
- Занятие 2. Коррекционно-образовательные цели.Уточнение, активизация и актуализация словаря по теме «Домашние животные»;
- Социокультурные особенности и исторические перспективы специализированных рыболовческо-охотничьих и раннеземледельческо-скотоводческих обществ;