Категория Биология: 55 Страница

Данная категория - Биология на сайте mydocx.ru.

Страниц в данной категории - Биология - 35106..

• Стилезиозы мелкого рогатого скота;
• Васкулит Шенлейна-Геноха;
• Основы медицинской генетики. Человек как объект генетики. Медико-генетические исследования;
• ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ);
• Транспортная РНК как адаптор аминокислот. Биосинтез аминоацил-т-РНК;
• Холестерические жидкие кристаллы и их свойства;
• Демодекоз собак;
• ЖЕЛЕЗЫ ВНУТРЕННЕЙ СЕКРЕЦИИ;
• Роль печени в обмене липидов. Транспортные формы липидов;
• Подписано в печать . Формат 60х90 1/16;
• Семестр изучения - 1-2;
• Обонятельная луковица;
• Константы нестойкости ряда комплексных ионов;
• Приложение первого начала ТД к ЖО. Различия в преобразованиях энергии в тепловых машинах и живых организмах. Макроэрги, их роль в жизнедеятельности;
• Роль поваренной соли в диетотерапии. Суточная потребность человека в поваренной соли. Увеличение и ограничение поваренной соли в лечебных рационах;
• Основные формулы по физике к экзамену, 11 класс;
• Микоплазмы и уреаплазмы. Таксономия. Характеристика. Микробиологическая диагностика. Лечение;
• Старение стали. Отпуск применяется к сплавам, которые подвергнуты закалке с полиморфным превращением;
• Аэробный дихотомический распад углеводов. 22. Напишите суммарное уравнение аэробного дихотомического распада глюкозы;
• Строение слизистых оболочек;
• А. Энтеральные пути введения;
• Задачи для самостоятельного решения. 1. Закончите уравнения реакций (где это необходимо), подберите коэффициенты методом электронного баланса;
• Завдання з вибором трьох правильних відповідей із трьох груп запропонованих варіантів відповідей;
• Соединения углерода с кислородом;
• СЛАБИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА;
• Задания для самоконтроля подготовки к практическому занятию (тесты). 1. Основные методы изучения генетики человека: А) гибридологический; Б) генеалогический; В) клинический; Г) пренатальный;
• Импульс тела. Закон сохранения импульса: импульс тела и импульс силы; закон сохранения импульса; реактивное движение;
• Генетико-автоматические процессы в популяции;
• Методы изучения генетики человека. Генетика соматических клеток. Метод соматической гибридизации и его применение для картирования хромосом человека. Значение для медицины.;
• Аг представляющие и фагоцитирующие клетки;
• Биология. Универсальный атлас. Книга 2. (Т) Органы чувств у брюхоногих моллюсков развиты хо­рошо;
• Общий принцип строения и отличительные особенности артерий и вен;
• ГОСТРЕ ЗАПАЛЕННЯ ВЕРХНЬОЩЕЛЕПНОЇ ПАЗУХИ;
• Тема 5.1 Основные характеристики магнитных материалов;
• Практическая работа. Работа 1.Изучить постоянные микропрепараты:;
• КОЛЛИГАТИВНЫЕ СВОЙСТВА РАСТВОРОВ;
• Строение половых клеток (гамет);
• Задачі для самостійного розв’язання. 8.Вірус тютюнової мозаїки (ВТМ) синтезує ділянку білка з такою послідовністю амінокислотних залишків: ала – тре- сер – глу - мет;
• Реальные газы;
• Аналогичен механизм действия и некрых антибиотиков. В основе многих заболеваний человека лежат нарушения функций различных ферментных систем;
• МОРФОГЕНЕЗ ОПУХОЛЕЙ;
• Форма заявки;
• Закон Максвелла о распределении молекул по скоростям;
• A) Эквивалентное соотношение между изменением внутренней энергии системы;
• Керуенмен саяхаттап әулиелердің басын аралауым;
• Периферические органы иммунной системы;
• Илыбас нағашымның сайтандарды сабауы;
• Answer the following questions;
• Производство крахмала и крахмалопродуктов;
• Коррозионностойкие сплавы на никелевой основе. Сплавы никеля с медью (например НМЖМц 28-2,5-1,5 монель-металл) содержит в среднем 28% меди, 2,5% железа;
• Тема занятия: Гистофизиология нервной ткани. Тканевые элементы нервной системы: нейроны, нейроглия, нервные волокна. Нервные окончания, синапсы;
• Влияние волн давления и сжатия на расширении;
• НЕРВНЫЕ ВОЛОКНА. Состоят из отростка нервной клетки, покрытого оболочкой, которая формируется олигодендроцитами;
• Законодательство о клонировании человека;
• БИОХИМИЯ МЫШЕЧНОЙ ТКАНИ;
• Ионообменный аппарат смешанного действия;
• Свободная энергия. Термодинамический потенциал Гиббса;
• Кислотні опади: причини виникнення, наслідки, заходи по запобіганню негативних впливів;
• Фазовые переходы в нефти, воде и газе;
• Реакция пассивной гемагглютинации. Компоненты. Применение;
• Производство и свойства эпоксидно-новолачных блок-соолигомеров;
• ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ В ХИМИИ;
• Деформации растений, вызванные облигатными паразитами из класса Oomycetes;
• Развитие побега из почки;
• Спектр водню і будова атома водню. Енергетичні рівні в атомі водню;
• Витамины. Жирорастворимые витамины;
• ВВЕДЕНИЕ. Оценка роста и развития ребенка;
• Задачи медико-генетических консультаций. Современные методы пренатальной диагностики наследственных заболеваний: амниоцентез, кордоцентез и др;
• V. Синдром внезапной смерти ребенка;
• Тестовые задания. 1. Клетки, выполняющие камбиальную функцию в переходном эпителии:;
• Классический коагуляционный каскад;
• Механизм клубочковой фильтрации;
• Синдром Цельвегера;
• Особенности иммунитета детского возраста;
• Ч.Дарвин об искусственном отборе;
• Учение Н. И. Вавилова о центрах происхождения и многообразия культурных растений;
• II. Ориентировочно-мотивационный этап. Цель: актуализация субъективного опыта учащихся, мотивация к ликвидации пробелов и самоопределение на результат урока;
• Выберите один правильный ответ. На рисунке изображена гаструляция, которая осуществляется за счет 2 page;
• Бактерии – его помощники;
• Краткая характеристика профессиональной деятельности (область и виды профессиональной деятельности) выпускников, освоивших образовательную программу;
• Всего 30 баллов. 1. Речь идет о реакции получения аммиака: N2 + 3H2 ⇄ 2NH3;
• Вопрос 74. Хромосомные болезни;
• Промежуточные филаменты;;
• ISSR-PCR;
• ОРГАНИЗМА В ВОЗНИКНОВЕНИИ ОПУХОЛИ;
• ПРОЦЕССЫ ОБРАТИМЫЕ И НЕ­ОБРАТИМЫЕ. РАВНОВЕСНЫЕ И НЕРАВНОВЕСНЫЕ;
• ЕВОЛЮЦІЯ ЛЮДИНИ;
• Точки разрыва;
• Высокие концентрации инсулина в крови обладают анаболическим, а низкие - катаболическим действием на обмен веществ;
• Регуляция транскрипции. Теория Оперона;
• Кафедра гистологии, эмбриологии и цитологии;
• Желудочно-кишечный тракт;
• Влияние факторов окружающей среды на корневую систему;
• Целевые учебные задачи к теме;
• Адаптации организмов к условиям среды;
• Хар-ка ассорт-та платьево-костюмных шелковых тканей;
• Понятие об инбридинге и инбредной депрессии;
• С одинаковыми температурами и давлениями;
• НЕСПЕЦИФИЧЕСКАЯ ИММУНОТЕРАПИЯ;
• Экологические проблемы, их влияние на жизнь человека (парниковый эффект, вырубка лесов, кислотные дожди и другие загрязнения окружающей среды);
• Антиатеросклеротические средства;
• Химическая кинетика;
• B) разрежение зубов;
• Клинические формы ЭВИ;
• Лекции №6 Первичные фотофизические процессы в молекулах;
• Дисцелия зональная Discoelius zonalis (Panzer, 1801);
• Основы теории теплообмена;
• Влияние нагрева на структуру и свойства деформированного металла (возврат, полигонизация, рекристаллизация). Холодная и горячая пластическая деформация;
• Научные открытия, доказавшие роль хромосом в передаче наследственной информации. Основные положения хромосомной теории;
• Тепловые свойства горных пород;
• Опасность разрушения (взрыва);
• И педиатрического факультетов;
• Работа 3. Разделение аминокислот методом тонкослойной ионообменной хроматографии (УИРС);
• Time 0:00:00. Цисты в тканях хозяина могут образовывать амебы группы Limax, относящиеся к роду;
• Через лимфатические узлы;
• Диф диагностика диспепсического синдрома;
• II Окислительно-восстановительные равновесия с участием металлов;
• Комплементарность Эпистаз Полимерия;
• I. Теоретическая часть. Популяция, как отмечалось ранее, представляет собой элементарную надорганизменную систему, объединяющую особей одного вида;
• Биохимические показатели крови;
• Этиология и патогенез острой почечной недостаточности (ОПН). Механизмы формирования основных проявлений ОПН;
• Гепато-церебральная недостаточность;
• Кришталь, кришталеве скло;
• Сущность законов Г. Менделя. Законы: единообразия гибридов первого поколения, расщепления по фенотипу во втором поколении моногибридного скрещивания;
• Концепция стационарного состояния;
• ГІПЕРТРОФІЯ ТА ГІПЕРПЛАЗІЯ;
• Работа 5. Головной мозг крысы;
• ИНТРАОРГАННАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА;
• Тесты для самоконтроля. 1. Уровни организации живого в биологических микросистемах все, кроме: а) молекулярного; б) субклеточного; в) тканевого; г) клеточного;
• Коклюш и Паракоклюш;
• Примеры трансформации органических соединений;
• СТРОЕНИЕ МОЛЕКУЛЫ ВОДЫ. ВОДА КАК УНИВЕРСАЛЬНЫЙ РАСТВОРИТЕЛЬ. РАСТВОРЫ;
• Нервная регуляция сосудистого тонуса;
• Биопрепараты, используемые в защите растений от болезней;
• Свойства растворов неэлектролитов;
• Значення полісахаридів в підвищенні стійкості рослин проти хвороб;
• Необходим для транскрипции;
• Я стадия;
• Теплоёмкость идеального газа;
• Физический вакуум. Когда длина свободного пробега молекул превышает характерный размер сосуда, говорят, что достигнут вакуум;
• Диаграммы состояния;
• Первое начало термодинамики. Как было установлено на основе молекулярно-кинетической теории(МКТ), любой ансамбль — множество частиц — молекул обладает специфической энергией;
• ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА, ПОЛУЧЕНИЕ И ПРИМЕНЕНИЕ ГЛЮКОЗЫ;
• Руақтың тірі адамның денесінен шығуы;
• Узелок, или папула;
• Типы химических реакций. Составление уравнений реакций;
• Read and memorize the English idioms containing the word brain. Make your own sentences with the idioms;
• Из предложенных элементов выберите органоген;
• кровотечение;
• семинар по ветеринарной генетике;
• Механизм биосинтеза коллагена. Маркеры образования костной ткани;
• Устойчивость растений к болезням. Повышение устойчивости;
• Клеточный уровень;
• Система химии;
• Недостатки воды как ОТВ;
• Органы, ткани, функциональные системы высших растений.;
• ПРИЛОЖЕНИЕ А. Классификация фенольных ФАВ;
• Блуждающие континенты;
• Характеристика району та його спорудження;
• Поверхневий натяг розчинів оцтової кислоти;
• Состояние системы. Процесс;
• Длина свободного пробега;
• Изомерия и номенклатура диенов;
• Пищеварительная система костных рыб представлена: 1) толстым кишечником 2) желудком 3) тонким кишечником 4) слюнными железами 5) печенью 6) клоакой 3 page;
• Отметить механизм действия калия перхлората;
• Состав и свойства пластичных песчано-смоляных смесей, предназначенных для изготовления стержней в горячих ящиках;
• Эпистаз;
• Схема гемопоэза;
• Схема микробиологической диагностики лейшманиоза;
• Модели жидкости;
• Кожа – внешний покров тела, который является барьером между внешней и;
• Сдвинут в более длинноволновую сторону;
• Азотная кислота;
• Тема №15. Виды шпаклёвочных составов;
• К разделу 5;
• Введение. Методические указания, решения типовых задач и контрольные задания для студентов заочной формы обучения и МИППС специальностей 141108;
• Решение. 1. Взаимодействие металлов с неметаллами;
• Контрольные задания. Определите тип химических связей в молекулах, указанных в таблице 4;
• Натрій гідроксоалюмінат;
• Равновесие термодинамическое;
• Круговые процессы;
• Необратимое преобразование теплоты в работу;
• Решение. Из определения энтропии (4.1) следует, что количество теплоты, полученное системой при переходе из состояния 1 в состояние 2 можно найти как;
• Теория нарушения идиотип-антиидиотипических взаимодействий;
• Основы экологии;
• Структурно-функциональные свойства полисахаридов;
• КАК ДОЛЕТЕТЬ ДО МАРСА;
• Еріксіз электр тербелістері;
• State the functions of Participle II. Translate the sentences into Russian;
• Яичко. Строение семенных извитых канальцев. Гемато-тестикулярный барьер. Эндокринная функция яичка;
• Нормальная протеинограмма;
• Факторы эволюции;
• Кровные родственники;
• Где стояла люлька?;
• ВИЗНАЧЕННЯ КОЕФІЦІЄНТА ПОВЕРХНЕВОГО НАТЯГУ РІДИН;
• Ферменты и их использование в биокаталитических процессах;
• ЗЕМЛЯ КАК КОСМИЧЕСКИЙ ОБЪЕКТ;
• Органеллы специального назначения. Их структура и функции;
• Энергия ветра. В ближайшей перспективе лучше всего выглядят такие возобновляемые источники, как энергия ветра;
• n2- показатель преломления оболочки;;