Категория Биология: 71 Страница

Данная категория - Биология на сайте mydocx.ru.

Страниц в данной категории - Биология - 33945..

• Основы биохимии Ленинджера Д. Нельсон, М. Кокс ; пер. с англ. Т. П. Мосоловой, Е. М. Молочкиной, В. В. Белова. 694с Москва БИНОМ. Лаборатория знаний 2012;
• Влияние опухоли на организм;
• Апарат ультрависокочастотної терапії;
• Вещества для отбеливания муки;
• Методологічні основи, сутність і завдання системного підходу;
• Регуляция и патология углеводного обмена;
• Словарь терминов и персоналий;
• Биосфера как система;
• Видообразование. Популяция как единица эволюции;
• Происхождение Солнечной системы;
• Поверхностная закалка стали (индукционная, газопламенная, лазерная). Конструкционная прочность часто зависит от состояния материала в поверхностных слоях детали;
• А знаете ли Вы, что железо препятствует образованию тромбов?;
• Образцы» жизни;
• Как обязательный вид контроля;
• І. Теоретичні відомості. Теплове випромінювання – це електромагнітне випромінювання, що виникає за рахунок внутрішньої енергії тіла;
• Наследственные нарушения транспорта аминокислот;
• Коацерваты. Первичная атмосфера Земли;
• Психофизиология висцерального анализатора;
• Педиатрический факультет;
• Экономическая выгода?;
• Сегмент спинного мозга;
• Статевий розвиток та періоди життя жінки;
• Кондитерское производство;
• Паразитарні хвороби, збудниками яких є представники інших нозологічних груп;
• Новые классификации;
• Классификация окислительно-восстановительных реакций;
• Процесс развития биосферы;
• Шестой Целительный Звук - Звук Тройного Обогревателя;
• Недостатки классической электронной теории проводимости металлов;
• E) сглаживании талии сердца;
• Химические свойства;
• Завдання Б;
• Иммунокомпетентные клетки. Т- и В-лимфоциты, макрофаги;
• Выбор без возвращения и без учёта порядка;
• Кристаллические и аморфные тела. Упругие и пластические деформации твердых тел;
• Применение;
• Расчет балансовой схемы по азоту и БПК. Пример;
• Глава III. Растворы. Растворимость вещества;
• Самостоятельная работа студентов. 1. Записать протокол практического занятия с указанием ее цели и задачи, схемы и методики определения минерального обмена;
• Самоиндукция. Индуктивность. Электромагнитное поле;
• Экспериментальная часть. Обработка результатов измерений;
• Классификация (Н. А. Лопаткин и соавт., 1992);
• Постпрандиальная гипергликемия;
• VI. Нейрохимические механизмы пластичности и памяти;
• Патофизиология углеводного обмена;
• A *Глюкозо-6-фосфатаза;
• Этиологическая классификация;
• Патогенез. В случае отсутствия или недостаточной концентрации лактазы нерасщепленная лактоза, обладая высокой осмотической активностью;
• Обоснование диагноза;
• Механизм химической коррозии металлов;
• Охарактеризуйте состав слюны, ее функции.;
• Он родился не один!;
• Роль человеческого фактора в развитии биосферы;
• Тепловые свойства нефтей;
• Технология биологической рекультивации в степной и сухостепной зонах;
• Введение. Большая часть населения земного шара уже в настоящее время живет в окружении техногенных ландшафтов;
• Иммунологические реакции;
• А) Мономолекулярлы реакция;
• Цистами - через загрязненные овощи, фрукты;
• Глава VII Чем люди думают;
• Теоретичні відомості. За електричною провідністю розрізняють провідники першого і другого роду;
• Надземные видоизменения побега;
• Гадюка степная Vipera renardi (Christoph, 1861);
• Электрические синапсы;
• Требования;
• Хімічні властивості моносахаридів. Глікозиди;
• ITER — синтез в магнитном поле;
• Сосальщики кровяные - шистозомы: Schistosoma mansoniиschistosoma japonicum;
• Й уровень. 91-95. Рассчитайтестандартный тепловой эффект реакции, предварительно подобрав коэффициенты в уравнении;
• Обробка результатів вимірювання. 1. За допомогою співвідношення, вказаного на лабораторному стенді розрахувати, розрахуйте температуру вольфрамової нитки Т через яскравісну температуру;
• Ответом к заданиям В9, В10 является число. Запишите это число в текст работы, а затем перенесите его в бланк ответов № 1 без указания единиц измерения;
• Решение. 1. На горизонтальной оси номограммы (рис;
• Материалы по теме лабораторной работы. Углеводы – природные соединения;
• Механизы реакции спиртов;
• Антигиперлипидемические средства, классификация, особенности действия и применения отдельных препаратов, нежелательные эффекты;
• Обробка результатів вимірювання;
• Примеры поведение эффективного объема, характеризующего степень хаотичности состояния термодинамической системы, при обратимых и необратимых процессах;
• На микрофотографи изображен (-а);
• Геморрагический васкулит;
• Краткий исторический очерк развития основных направлений иммунологии;
• Замечание о средней квадратичной скорости. Распределение Максвелла молекул по скоростям;
• Тылсым дүниемен тілдесуім;
• За данный вопрос Вы набрали 0 бал(а)(ов). 55. Укажите симптом, характерный для кишечного кровотечения при брюшном тифе:;
• І. Теоретичні відомості. Явище проходження струму в газі, яке супроводжується свіченням та звуком, називається газовим розрядом;
• Опыты Резерфорда по рассеянию α-частиц. Ядерная модель атома;
• Биологическая концепция антропогенеза;
• Нервная ткань;
• ІІІ курсы. Тақырып: «Гломерулонефриттің әр түрлі түрлерін дәрімен емдеудің қағидалары»;
• Неличные Формы глагола;
• Інфрачервона спектроскопія;
• Экологическая сукцесся;
• Шпренгельные системы;
• Возможность наблюдения интерференции от протяженного источника.;
• Агрегатное состояние вещества;
• A. *Синерезис;
• За данный вопрос Вы набрали 0 бал(а)(ов). 127. К грамотрицательным бактериям относятся: а) энтеробактерии; б) клостридии; в) псевдомонады; г) бактероиды; д) нейсерии;
• Витамины;
• Жесткость воды и методы ее умягчения;
• Медиаторы воспаления;
• Главное в главе 3;
• Выберите один правильный ответ. 1. 10г сыворотки крови взрослого человека содержат 0.015 г холестерина;
• Функции углеводов;
• Состав белков;
• Бессмертие плюс вечная молодость;
• Завдання 3. Високий ступінь поляризації лазерного випромінювання дозволяє зробити перевірку закону Малюса;
• Практическое занятие 10;
• Сократимость. Сократимость сердца. Сократимость миокарда. Автоматизм миокарда. Проводимость миокарда;
• Механизмы эффекторного действия Т-хелперов;
• Виды материалов, изделий и конструкций из древесины;
• Илыбас нағашымның сайтандарды сабауы;
• Феноменально много феноменов!;
• Методические указания по проведению лабораторных занятий;
• Мезенхимальные дистрофии;
• Антигистаминные средства;
• Выбрать номера нескольких правильных ответов. 1. задержкой физического развития;
• Практика розгляду слідчими суддями клопотань про залучення експерта;
• Интерпретация результатов. Дифференциальная диагностика заболеваний мочевыделительной системы, протекающих с;
• Критерии и показатели десятибалльной системы оценки;
• Объективные признаки сна:1)Потеря сознания.2)Фазовые изменения ВНД при переходе ко сну;
• Типовые задачи;
• Реакция растений на экстремальные факторы среды (парабиоз и паранекроз);
• История вопроса;
• Руақтың қарызымды төлеңдер деп жалбарынуы;
• Виды углеводов и их функции;
• Нервная регуляция сосудистого тонуса;
• Физиологические эффекты глюкокортикоидов;
• Качественная структура микропространства;
• РЕШЕНИЕ. По мере протекания реакции концентрация исходных веществ уменьшается, а концентрация продуктов реакции увеличивается;
• Сходство и отличие человека и животных;
• Глобальные прогностические модели;
• Практическая работа. Вначале целесообразно выполнить работы № 2 и № 5;
• Эритроциты, строение, количество, функции. Гемоглобин, количество, виды, СОЭ;
• Современная косметология;
• Строение и свойства атома углерода, определившие его роль в природе;
• Поляризоваться могут;
• Системы репарации ДНК;
• Комплексные соединения;
• Механизм секреции иммуноглобулина а;
• Масс-спектрометрическое секвенирование;
• Нарушения накопления жира в жировой ткани. Ожирение;
• Через укусы Phlebotomidae sp;
• К патологическому тромбообразованию;
• Нахождение формулы вещества по результатам анализа;
• Агрегацию тромбоцитов (антиагреганты);
• Спікання порошкових пресовок;
• Контрастирование корпускулярных объектов;
• Таргани. Поширення, морфофункціональні особливості, цикл розвитку, медичне значення, профілактика.;
• Переключение генов у эукариот;
• Write a short summary of the text. KEEPING THE DIGESTIVE SYSTEM HEALTHY;
• Биологическое значение размножения организмов. Способы размножения.;
• Глава 3. Метаболизм нуклеотидов;
• Блок электродегидраторов;
• Средства для неингаляционного наркоза;
• Первый закон термодинамики. Равновесный процесс перехода т;
• Антидепрессанты (АД);
• А. Катаболизм гема;
• Общие подходы к составлению заданий;
• Лекция 21. Физиология сенсорных систем;
• Тип простейшие (Protozoa);
• Слиться с роботами;
• Анаэробный гликолиз;
• ІІ. Опис приладів і методика вимірювання;
• Первичные иммунодефициты с дефектами иммуноглобулинов;
• Общая характеристика животных;
• Порядок выполнения работы. 1. Записать в таблицу результатов наблюдений значения удельных теплоемкостей;
• Номенклатура инвазионных болезней;
• Комплексные природные зоны;
• Ноосфера как стадия эволюции биосферы;
• Семь лет без пищи!;
• Скорость;
• Нарушения биосинтеза гема. Порфирии.;
• Пояснительная записка. Цитология разработана и апробирована в соответствии с Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года;
• Нарушения кровообращения, увеличение сердца и селезенки, варикозное расширение вен, застой лимфы, гормональный дисбаланс;
• Глубинное культивирование;
• Неспецифические факторы защиты организма;
• Проблемы приверженности, связанные с организацией здравоохранения;
• Характеристика району та його спорудження;
• Выберите один правильный ответ. Укажите признак с аутосомно-рецессивным типом наследования;
• Глава 1. Теоретические основы использования современных образовательных технологий на уроках биологии в средних классах общеобразовательной школы;
• Третичная профилактика;
• Эмоции: восприятие языка клеток;
• Механизмы активации наивных Т-лимфоцитов;
• Резиденция психических функций;
• Эктомин - Ectominum;
• Общая характеристика методики;
• Сравнение растворителей;
• ISBN 5-89004-214-9;
• Все лекарства группы противовирусные препараты;
• Какие из перечисленных факторов могут вызывать денатурацию белка? -Связывание с субстратом;
• Трансдукция. опосредуемый бактериофагом (фагом) перенос ДНК от одной бактерии к другой;
• Нуклеиновые кислоты ДНК, РНК и их роль в наследственности. Структура ДНК по Уотсону и Крику;
• Для педиатров;
• Психотропные средства, классификация. Ноотропы, основные эффекты, показания к применению, нежелательные эффекты;
• В) физиологической и патологической;
• Основные принципы классификации микробов;
• Занятие 5;
• Укажите фразу, в которой речь идет о качественном составе сложного вещества.;
• Изотоничность;
• Движение тела, брошенного горизонтально;
• Конденсаторлық тұрбалардың тербелістері;