Указание места дисциплины в структуре образовательной программы

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю» «Утверждаю»

проректор по учебной Зав. кафедрой уголовного права

и воспитательной работе

_______________Э.Г. Шкредова

_____________ Л.Ю.Мажар протокол № 1

«___» ___________ 20__г. от «29 «августа» г.20 14 г.

Рабочая программа дисциплины

Методика преподавания права

В высшей школе

Направление подготовки

030900.68 ((40.04.01) Юриспруденция

Профиль подготовки

Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право

Составитель: к.пед.н., доц. Николаева Л.Н.

Рецензенты: док.пед.н., проф. Смоленского государственного университета

Авчинникова С.О.

Программа дисциплины «Методика преподавания права в высшей школе» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 030900 Юриспруденция.

1. Наименование дисциплины: «Методика преподавания права в высшей школе»

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине в контексте освоения основной образовательной программы.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);

- способность преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12).

В результате изучения дисциплины «Методика преподавания права в высшей школе» обучающийся должен:

знать:

- теоретические, психолого-педагогические и дидактические основы преподавания права в высшей школе;

- традиционные и инновационные формы и методы преподавания правовых дисциплин;

- способности, определяющие успешность преподавания (дидактические, организационно-коммуникативные, личностные и специальные);

- нормативные правовые акты в сфере образования.

уметь:

- использовать методы программного, проблемного и интерактивного обучения как наиболее перспективные для глубокого усвоения правовых знаний;

- преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне;

- организовывать и проводить педагогические исследования;

- эффективно осуществлять правовое воспитание и формирование правовой культуры студентов.

владеть:

- умениями и навыками применения инновационных технологий в учебном процессе;

- методикой организации и планирования самостоятельной работы студентов;

- методикой подготовки и проведения лекций, семинарских занятий и практикумов;

- методикой организации педагогической практики студентов;

- оптимальной дидактической стратегией управления формированием правовой культуры студентов.

Указание места дисциплины в структуре образовательной программы.

Учебная дисциплина «Методика преподавания права в высшей школе» входит в «Общенаучный цикл. Вариативная часть ФГОС-3 по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция» и согласно учебного плана читается на 1-ом курсе.

Учебная дисциплина посвящена теоретическим и прикладным аспектам методики обучения праву. В ней раскрываются методы, приемы и средства обучения праву; рассматриваются инновационные технологии преподавания правовых дисциплин, способствующие глубокому усвоению теоретических знаний и приобретению практических умений и навыков в правовой сфере. Особое внимание уделено роли преподавателя в повышении правовой культуры обучающихся.

Изучение данного курса основывается на знаниях, умениях и компетенциях, сформированных в процессе обучения по программе бакалавриата, в частности, по общей педагогики и психологии, логике, социологии, философии, правоведению. Данный курс логически связан с основными юридическими дисциплинами и составляет методологическую основу в процессе их преподавания.

1.

2.

Программа (содержание) учебной дисциплины.