Й класс. Сложение натуральных чисел в пределах 100 (повторение)

(5 ч в неделю, всего 170 ч)

ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ ОДНОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ И СООТВЕТСТВУЮЩИЕ СЛУЧАИ ДЕЛЕНИЯ (35 ч)

Сложение натуральных чисел в пределах 100 (повторение). Таблица умножения однозначных чисел. Связь деления с умножением. Применение таблицы умножения к делению. Название компонентов действия умножения (первый множитель, второй множитель, произведение) и действия деления (делимое, делитель, частное).

Доли величины. Практические действия с предметами и геометрическими фигурами по образованию долей. Обозначение долей и сравнение долей.

Нахождение доли числа [величины]. Нахождение числа по одной доле [или нескольким долям].

Решение арифметических задач, содержащих отношения больше в, меньше в.

СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 1000. ИЗМЕРЕНИЕ ВЕЛИЧИН (35 ч)

Чтение и запись трехзначных чисел. Сравнение чисел. Знакомство с денежными знаками достоинством в 200, 500 и 1000 рублей. Единицы измерения длины — километр (км) и миллиметр (мм).

Соотношения между единицами измерения длины. Единицы измерения массы: грамм (г), тонна (т). Соотношения между единицами массы. Устные и письменные приемы выполнения сложения и вычитания. Понятия о точном и приближенном значениях величины. Округление. [Вычисления с помощью микрокалькулятора.] Запись переместительного свойства сложения с помощью букв. Переменная. Выражение с переменной и его значение.

УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 1000. ИЗМЕРЕНИЕ ВЕЛИЧИН (90 ч)

Умножение суммы на число. Умножение и деление на 10 и 100. Умножение числа, оканчивающегося нулем, на однозначное число. Умножение двузначного и трехзначного числа на однозначное. Прием умножения на 5. Устные приемы умножения на однозначное число.

Нахождение однозначного частного. Деление с остатком. Деление на однозначное число. Признаки делимости на 2, 3 и 5. Порядок выполнения действий в выражениях, содержащих действия первой и второй ступени. Равенство и неравенство. Решение простейших уравнений на основе зависимости между компонентами арифметических действий. Решение неравенств способом подбора.

Площадь фигуры. Единицы измерения площади: квадратный сантиметр (кв. см), квадратный дециметр (кв. дм), квадратный метр (кв. м). Практические приемы нахождения площади прямоугольника (квадрата). [Приемы нахождения площади любой фигуры способом подсчета единичных квадратов. Палетка.]

[Конструирование одних геометрических фигур из других.]

Умножение вида 23x40. Умножение на двузначное число. Прием умножения на 11.

Единицы измерения времени: минута (мин), секунда (с). Соотношение между единицами измерения времени. Деление на двузначное число.

Построение прямоугольника и квадрата с заданными длинами сторон с помощью линейки. Нахождение периметра прямоугольника и квадрата.

[Деление отрезка пополам с помощью циркуля.]

Решение текстовых задач на все действия.