Костюм слякоть пальто сады

Лес обувь поле леса

Сад кофта облако дни

в) упражнение на развитие внимания и памяти «Запомни, повтори»:

осенний лист – осеннее небо – осенняя погода – осенний воздух.

Листья синяя осыпаются поставить

Ясени костюм сухие листопад

Осины лист наступает сосны

в) составление рассказа:

Наступает (осень). С ясеней, лип, клёнов, осин осыпаютcя

на землю (сухие листья). Аллеи сада усыпаны (сухими листьями). Соня, Саня, Вася

и Сима гуляют в (осеннем саду). Они поднимают с земли (осенние листья). Из

осенних листьев они делают (осенний букет). Дети поставят букет на окно в

(синюю вазу).

г) заучивание рассказа;

д) выделение слов на [С] – [С’].

10. Упражнение в употреблении предлогов на, с (со) – преобразование деформированной

фразы – игра «Путаница»:

Соня, земля, листья, с, поднимать –

Сима, листья, земля, сухие, с, поднимать –

Земля, осыпаются, ясень, листья, с, на –

Осина, листья, земля, на, осыпаются, с –

Осыпаются, на, липа, листья, с, сухие, земля –

Падать, земля, листья, на, сухие –

Ставить, дети, букет, окно, на –

Физкультминутка.

12. Упражнение в образовании сложных слов путём сложения основ по данному образцу

– игра «Придумаем новые слова»:

Осенью листья падают на землю – это листопад;

А зимой на землю падает снег – это снегопад;

С высоты падает вода (в горных реках) – это водопад;

Ночью в небе падают звёзды – звездопад;

Сам летит – самолёт;

Сам катит – самокат;

Разводит сады – садовод;

Перевозит лес – лесовоз.

13. Итог занятия:

- произнесение, сопоставление [С] – [С’].

- припоминание картинок, слов на [С] – [С’].