Упражнения на развитие мышления

Цель: развитие мышления, умения обобщать.

В каждой строке написано пять слов, из которых четыре можно объединить в одну группу и дать ей название, а одно слово к этой группе не относится. Это «лишнее» слово надо найти и исключить его:

Тюльпан, лилия, фасоль, ромашка, фиалка;

Река, озеро, море, мост, болото;

Кукла, медвежонок, песок, мяч, лопата;

Киев, Харьков, Москва, город, Пермь;

Тополь, берёза, ёлка, липа, осина;

окружность, треугольник, четырёхугольник, указка, квадрат;

Иван, Пётр, Нестеров, Макар, Андрей;

курица, петух, лебедь, гусь, индюк;

весёлый, быстрый, грустный, вкусный, осторожный.

Обобщи:

Морковь, свекла, капуста, лук

Корова, кролик, кошка, собака

Щука, карась, лещ, сом

Диван, стол, стул, шкаф

Груша, яблоко, мандарин, банан

Соловей, снегирь, кукушка, стриж

Медведь, кабан, лось, лиса

Ель, пихта, сосна, можжевельник

Колокольчик, астра, георгин, роза

Москва, Париж, Лондон, Пермь

4. Игра «Слушай внимательно!»

Цель: развитие внимания, слуховой памяти, умение работать по инструкции.

а) «Слушай внимательно! Задание назову один раз, повторять не буду. Нарисуй четыре кружка и зачеркни третий».

б) «Слушай внимательно! Задание назову один раз, повторять не буду. Нарисуй четыре треугольника и зачеркни второй».

Игра на развитие ЗМК и мелкой моторики.

Цель: развитие ЗМК и мелкой моторики

Срисовывание с образца.

Штриховка по образцу.

Мозаика по образцу.

Занятие № 8

Приветствие, организационный момент.

Цель: установление контакта.

Вот как солнышко встаёт – выше, выше, выше. Поднять руки вверх. Потянуться.

К ночи солнышко зайдёт ниже, ниже, ниже. Присесть на корточки. Руки опустить на пол.

Хорошо, хорошо, солнышко смеётся,

А под солнышком всем нам весело живётся. Хлопать в ладоши. Улыбаться.