Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Раздел IV. Дизартрия. Практическое занятие № 1
|
|
Практическое занятие № 1. Программа обследования пациентов с дизартрией (4 часа).
Задачи: сформировать практические умения составления программы логопедического обследования пациентов с дизартрией.
Задания для подготовки к занятию:
1. Подберите диагностические задания и сформулируйте инструкции для обследования моторных функций пациентов с дизартрией.
2. Подберите диагностические задания и сформулируйте инструкции для обследования просодических компонентов речи пациентов с дизартрией.
3. Подберите диагностические задания, дидактический материал и сформулируйте инструкции для обследования звукопроизношения и слоговой структуры слова пациентов с дизартрией.
4. Подберите диагностические задания, дидактический материал и сформулируйте инструкции для обследования фонематического слуха пациентов с дизартрией.
Практическое занятие № 2. Составление конспекта логопедического занятия при дизартрии (4 часа).
Задачи: сформировать практические умения составления конспекта индивидуального логопедического занятия по формированию произносительной стороны речи при дизартрии.
Задания для подготовки к занятию:
1. Подберите речевой и дидактический материал для проведения занятия.
2. Подберите оборудование для проведения занятия.
3. Разработайте компьютерную презентацию для выполнения домашнего задания.
Практическое занятие № 3. Нетрадиционные методы коррекции дизартрии (2 часа).
Задачи: сформировать практические умения проведения логопедического массажа при дизартрии.
Задания для подготовки к занятию:
1. Подберите схему проведения сегментарного логопедического массажа (расслабляющего и тонизирующего) при дизартрии.
2. Подберите схему проведения точечного логопедического массажа (расслабляющего и тонизирующего) при дизартрии.
3. Подберите схему проведения зондового логопедического массажа (расслабляющего и тонизирующего) при дизартрии.
Date: 2015-12-13; view: 675; Нарушение авторских прав