Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Виды занятий и методы обучения
|
|
В обучении используются следующие методы: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, проблемное изложение материала;
Процесс изучения материалов дисциплины включает следующие виды занятий – лекции, практические (семинарские) занятия и самостоятельную работу обучаемых (студентов и слушателей).
Общий объем лекционного курса – 24 часов. На занятиях используются следующие технические средства обучения: кодоскоп, мультимедийный проектор.
Практические занятия, как правило, проводятся в форме семинаров в группах. Общий объем семинарских занятий – 27 часов. Используются следующие виды занятий: доклады, сообщения, анализ наблюдений практики управления, дискуссии, деловые игры.. На практических (семинарских) занятиях по дисциплине применяются разнообразные формы и методы обучения, включая: опрос (устный или письменный), дискуссии, ролевые и управленческие игры, круглые столы и т.п.
Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объем лекционного курса на очной форме обучения – 24 час., на заочной – 8 час.
Семинарские занятия организуются по группам. Общий объем семинарских занятий на очной форме обучения – 27 час., на заочной – 8 час.
Нормативный объем самостоятельной работы студентов, установленный учебным
Нормативный объем самостоятельной работы студентов, установленный учебным планом СЗАГС, для очной формы обучения – 59 час.,. для заочной – 94 час
Формы контроля
В процессе изучения дисциплины используются все виды контроля:
- оперативный контроль: в конце лекции студентам предлагается изложить основные тезисы выступления преподавателя;
- рубежный контроль: проводится в ходе семинарских занятий в виде тестов или докладов;
- итоговый контроль: зачёт.
УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН дисциплины
Специальность 080115 «Таможенное дело» очное отделение, заочное
| № п/п | ТЕМЫ | Всего часов | В том числе (очная, заочная) | Формы контроля | ||
| Аудиторная работа | Самостоя-тельная работа (час.) | |||||
| Лекции (час.) | Практич. Занятия (час.) | |||||
| 1. | Цели и задачи курса. Основные этапы развития теории менеджмента | 4/-/2 | 0/ - /0 | 4/ -/6 | ||
| 2. | Системный подход к управлению как основной методологический подход | 0/ -/0 | 4/ - /0 | 4/ -/8 | ||
| 3. | Понятие социальной организации. Внутренняя и внешняя среда организации. | 4/ - /2 | 0/ - /0 | 4/ - /6 | ОК/ - /ОК | |
| 4. | Общие функции менеджмента. Планирование и организация | 4/ - /2 | 0/ - /0 | 4/ - /6 | ||
| 5. | Организационные полномочия. Тенденции развития организационных структур. Централизация и децентрализация управления | 0/ - /0 | 4/ - /0 | 4/ - /8 | ||
| 6. | Мотивация и контроль как функции управления | 4/ - /0 | 0/ - /0 | 2/ - /6 | ||
| 7. | Роль функции мотивации в процессе управления | 0/ - /0 | 4/ - /0 | 4/ -/8 | ||
| 8. | Связующие процессы в организации | 4/ - /2 | 0/ - /0 | 2/ - /4 | ||
| 9. | Процессы контроля и коммуникации в организации | 0/-/0 | 4/ - /2 | 4/ - /6 | РК/-/РК | |
| 10. | Принятие управленческого решения как неотъемлемая часть процесса управления организацией | 0/ - /0 | 4/ - /2 | 6/ - /8 | ||
| 11. | Элементы организационного поведения. Власть в организации | 2/ - /0 | 0/ - /0 | 8/ - /10 | ОК/-/- | |
| 12. | Конфликты в организации. Факторы эффективного менеджмента | 2/ - /0 | 0/ - /0 | 5/ - /7 | ||
| 13. | Управление конфликтами в организации. Стиль управления. Организационная культура | 0/ - /0 | 4/ - /4 | 4/ - /4 | ||
| 14. | Особенности государственного управления по сравнению с управлением частными корпорациями | 0/ - /0 | 3/ -/0 | 4/ - /7 | РК/-/РК | |
| ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ | Зачет | |||||
| ИТОГО | 24/ - /8 | 27/ - /8 | 59/ - /94 |
* ОК – Оперативный контроль.
** РК – Рубежный контроль.
Date: 2015-04-23; view: 485; Нарушение авторских прав