Творительный падеж

Творительный падеж (также его называют совместным или инструментальным) отвечает на вопросы "с кем?, с чем?": с Алмой – Алмамен, с водой – сумен, а также на вопросы "кем? чем?". Например, делать что-либо ногой – аяқпен, рукой – қолмен, передвигаться поездом – пойызбен, самолётом – ұшақпен.
В окончаниях творительного падежа не меняется гласная буква в зависимости от твёрдости или мягкости слова – всегда е. Окончание первой строчки таблицы бен следует только после звонких ж з. Окончание второй строчки таблицы, как всегда, после глухих согласных, а в третью строчку переместилось всё: гласные и сонорные.

1) Окончание первой строки (бен) после звонких ж з:

қағазбен – бумагой, мұзбен – со льдом, сәбiзбен – с морковью, гаражбен – с гаражом
ата-анаңызбен – с Вашими родителями,
ағаларымызбен – с нашими старшими братьями
бастығыңызбен – с Вашим начальником, әрiптестерiмiзбен – с нашими коллегами

2) Окончание второй строки (пен) после глухих согласных и б в г д:

пышақпен – ножиком, жұмыспен – работой, сағатпен – с часами,
орындықпен – со стулом
жүрекпен – сердцем, кiлтпен – ключом, үтiкпен – утюгом, күрекпен – лопатой
Шайды сүтпен iш. – Чай с молоком пей.
Суреттi қарындашпен сал. – Картину карандашом рисуй.
Ботқаны қасықпен же. – Кашу ложкой кушай. Нанды пышақпен кес. – Хлеб ножом режь.

3) В остальных случаях (после гласных, всех сонорных и притяжательной формы третьего лица) окончание третьей строки (мен):

сабынмен – с мылом, таумен – горой, Сәулемен – с Сауле, маймен – с маслом
досыммен – с моим другом, әкеңмен – с твоим отцом, бөлмелерiмен – с его комнатами

✔ Иногда, особенно в поэтических произведениях, можно встретить другую форму окончаний творительного падежа: бенен, пенен, менен (досымменен – с моим другом, досымызбенен – с нашим другом).

Таблицы с примерами (с притяжательными окончаниями):

Личные местоимения в творительном падеже:

Date: 2015-11-14; view: 485; Нарушение авторских прав