Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
VIII семестр, гр. Изб
|
|
1. Основные факторы методики преподавания обществознания.
2. Содержание и современная структура школьного обществоведческого образования.
3. Образовательно-воспитательные цели курсов обществознания. ФГОС второго поколения и его роль в моделировании учебного процесса.
4. Компетентностный и деятельностные подходы в обучении обществознания
5. Виды школьные учебных программ по обществознанию, их характеристика.
6. Особенности преподавания обществознания в среднем звене (6 – 7 классы) и старшей школе (10-11 классы).
7. Школьный учебник обществознания: функции, структурные компоненты учебника. Современные требования к учебнику.
8. Структура обществоведческого учебного содержания
9. Методика изучения обществоведческих понятий, пути их формирования.
10. УУД и учебные умения. Пути формирование умений учащихся.
11. Понятие “метод” и “методический прием” в обучении обществознания. Классификации методов
12. Активные и интерактивные методы обучения в преподавании обществознания.
13. Визуализация в преподавании обществознания
14. Формы самостоятельной работы учащихся при изучении обществознания.
15. Метод проектов в преподавании обществознания.
16. Проблемный метод обучения на уроках обществознания. Типы проблемных задач.
17. Игровые технологии в обучении обществознания.
18. Средства обучения обществознанию
19. Документы на уроке обществознания: место, роль, способы организации работы с ними.
20. Межпредметные и внутрипредметные связи в преподавании обществознания.
21. Типы и формы уроков обществознания.
22. Формулирование целевой установки урока. Привести примеры.
23. Современные требования к уроку обществознания и их реализация на примере конкретного урока (по выбору).
24. Нетрадиционные формы проведения уроков обществознания.
25. Формы итоговой аттестации учащихся полной средней школы.
26. Подготовка учителя к преподаванию обществознания. Планирование деятельности.
27. Внеклассная работа по обществознанию.
28. Содержание гражданско-патриотического воспитания на уроках обществознания.
ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
Date: 2015-09-19; view: 333; Нарушение авторских прав