Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Объем дисциплины и виды учебной работы. Вид занятий Всего часов Аудиторные занятия Лекции Практические занятия (семинары)
|
|
| Вид занятий | Всего часов | |
| Аудиторные занятия | ||
| Лекции | ||
| Практические занятия (семинары) | ||
| Лабораторные работы | ||
| Самостоятельная работа (в часах) | ||
| Рефераты | ||
| Вид итогового контроля | Зачет |
Учебно-тематический план дисциплины.
| Наименование тем | Аудиторная работа | Самос-тоятель-ная работа | ||||
| лекции | семинары | |||||
| ДО | ДО | ДО | ||||
| 1.Теоретические и методологические основы логопедии | ||||||
| 2.Анатомо-физиологические механизмы речи | 4 | 4 | ||||
| 3. Этиология нарушений речи | ||||||
| 4. Классификация речевых нарушений | ||||||
| 5. Система логопедической помощи | ||||||
| 6. Первые сведения о речевых расстройствах и приемах их преодоления | ||||||
| 7. Древнейшие медицинские писатели о болезнях речи | ||||||
| 8. Представления о речевых расстройствах в Древней Руси | ||||||
| 9. Вопросы формирования правильной речи у детей в трудах основоположников зарубежной педагогики | ||||||
| 10. Взгляды выдающихся просветителей и педагогов-гуманистов России на формирование правильной речи у детей | ||||||
11. Логопедическая  помощь в советский период
| ||||||
| 12. Особенности логопедической помощи на современном этапе развития дефектологической науки
| ||||||
| Итого: |
Содержание разделов дисциплины
Date: 2015-07-27; view: 455; Нарушение авторских прав