Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Тесты по методике преподавания. Коваленко Сергей Владимирович
|
|
Коваленко Сергей Владимирович
Методика преподавания психолингвистики (специальная)
Учебно-методический комплекс
Для специальности 050715.65 ‑ Логопедия
с дополнительной специальностью «Олигофренопедагогика»
Очная, заочная формы обучения
| Одобрено УМС ГОУ ВПО МГОУ Протокол «___»__________201_ г. №___ Председатель __________________Клычников В.М. /Ф.И.О./ |
Рекомендовано кафедрой
Протокол от «15»сентября 2014 г. №2
Зав.кафедрой_______ д.пс.н.,
Шлыкова Н.Л.
Москва
Автор- составитель – доктор философских наук, профессор
Коваленко Сергей Владимирович
Рецензенты: 1. к.п.н., доцент кафедры специальной психологии и олигофренопедагогики Хижняк Л.А.
2. д.псх.н., зав. кафедрой специальной психологии и олигофренопедагогики Шлыкова Н.Л.
Согласование с учебно-методической комиссией факультета специальной педагогики и психологии
Председатель УМКом ____________ к.п.н., доц. Сизова А.В.
Содержание УМКД
Выписка из государственного образовательного стандарта
Учебная программа
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
Тематический план лекционных и практических занятий по дисциплине
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины для специальности олигофренопедагогика (очная форма обучения).
Образовательные технологии, применяемые в ходе изучения дисциплины
Рекомендации для студентов.
Задания для самостоятельной работы.
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов по дисциплине.
Методические указания к написанию контрольной работы по методике преподавания истории для очного и заочного обучения
Примерная тематика контрольных работ
Оценочные средства для текущего контроля (самоконтроля) и примерные опросы к экзамену
Тесты по методике преподавания
Date: 2015-06-11; view: 590; Нарушение авторских прав