Определение и диагностические критерии

Существенной особенностью расстройства поведения является повторяющееся устойчивое нарушение, проявляющееся либо в попрании прав других людей, либо в нарушении характерных для данного возраста социальных норм или правил. Нарушения поведения в этих случаях более серьезные, чем просто ссоры и ша­лости детей и подростков. DSM-III-R выделяет три подтипа рас­стройств поведения: одиночный агрессивный тип, групповой тип и недифференцированный тип. Ниже приводятся диагностические критерии для расстройства поведения:

А. Расстройство поведения, продолжающееся по меньшей мере 6 мес, во время которых наблюдается не менее трех про­явлений из следующих:

1) украл что-нибудь без ведома жертвы и борьбы более чем
один раз (включая подделку документов);

2) убежал из дома на всю ночь по меньшей мере дважды, ког­
да проживал с родителями или заменяющими их лицами
(или один раз, но так и не вернулся);

3) часто лжет (кроме тех случаев, когда лгал для того, чтобы
избежать физического или сексуального наказания);

4) специально участвовал в поджогах;

5) часто прогуливает уроки (для более старших лиц, прогули­
вает работу);

6) ворвался в чужой дом, помещение, машину;

7) специально разрушил чужую собственность (не поджогом);

8) физически жесток к животным;

9) принудил кого-нибудь к сексуальным отношениям;

10) применил оружие более одного раза;

11) часто является зачинщиком драк;

12) украл что-либо после борьбы (например, схватив жертву
за горло, выхватил кошелек, а также вымогательством
или путем вооруженного ограбления),

13) физически жесток к людям.

Отметьте: Перечисленные пукты, расположенные в нисхо­дящем порядке по силе, основаны на данных применения кри­териев DSM-III-R к области судебного разбирательства для расстройств в виде деструктивного поведения.

Б. Не соответствует критериям, если относится к лицам старше 18 лет. Таким образом, этот диагноз ставится только лицам до 18-летнего возраста.