Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Хирургические гнойно-воспалительные заболевания в детском возрасте.
|
|
Этиология, патогенез гнойной хирургической инфекции. Роль иммунной системы в возникновении болезни. Особенности течения гнойно-воспалительных заболеваний у детей раннего возраста. Флегмона новорожденных. Омфалит. Лимфаденит. Псевдофурункулез. Парапроктит. Панариций.
Воспалительные заболевания половых путей у девочек. Локализованная гнойная инфекция.
Хирургический сепсис.
Принципы лечения гнойной инфекции у детей по С.Я. Долецкому.
Схема лечения: воздействие на макроорганизм, воздействие на микроорганизм, местное лечение. Иммунотерапия.
Острый гематогенный остеомиелит и хронический остеомиелит. Атипичные формы течения остеомиелита. Осложнения острого гематогенного остеомиелита. Современные методы детоксикации: гемосорбция, ксеносорбция, плазмоферез, УФО крови, энтеросорбция. Показания, техника проведения. Профилактика осложнений.
Анаэробная инфекция у детей. Клиника, диагностика, лечение.
2.7. Тематический план лекций, 7-8 семестр – 4 часа
| № | Наименования тем | Форма проведения | Часы |
| 1. | История развития детской хирургии Казахстана. Деонтология в детской хирургии. Особенности хирургии детского возраста. Современные методы исследования. | Обзорная лекция | |
| 2. | Синдромы поражения желудочно-кишечного тракта. Пороки развития и повреждения костно-мышечной системы у детей. | Обзорная лекция | |
| Всего часов: 4 |
2.7. Тематический план практических занятий 7-8 семестр – 30 часов
| Тематический план практических занятий по хирургическим болезням | Форма проведения | Часы | |
| 1. | Синдромы поражения ЖКТ: Острый аппендицит. Врожденная и приобретенная непроходимость ЖКТ. | Обсуждение теоретического материала, работа в приемном покое и в отделении детской хирургии. | |
| 2. | Синдром поражения опорно-двигательной системы: Врожденный вывих бедра. Косолапость. Кривошея Последствия остеомиелита. | Обсуждение теоретического материала, работа в приемном покое и в отделении детской хирургии. | |
| 3. | Синдромы поражения мочеполовой системы: Пороки развития яичка и семенного канатика. Крипторхизм. Эктопия яичка. Ложный крипторхизм. Водянка яичка. Варикоцеле. Пороки развития мочеполовой системы. Клиника экстрофии мочевого пузыря, эписпадии, гипоспадии. Сроки и способы лечения мочекаменная болезни. Пузырно- мочеточниковый рефлюкс. Аномалии развития мочеточника. Нейрогенный мочевой пузырь. Хирургия гидронефроза. Фимоз. Парафимоз. Баланопостит. Аномалия развития почек. | Обсуждение теоретического материала, работа в приемном покое и в отделении детской хирургии. | |
| 4. | Грыжи у детей | Обсуждение теоретического материала, работа в приемном покое и в отделении детской хирургии. | |
| 5. | Хирургические гнойно-воспалительные заболевания в детском возрасте: Этиопатогенез гнойной хирургической инфекции. Роль иммунной системы в возникновении болезни. Особенности течения гнойно-воспалительных заболеваний у детей. Принципы лечения ГВСЗ по С.Я. Долецкому. Острый хронический остеомиелит. | Обсуждение теоретического материала, работа в приемном покое и в отделении детской хирургии. Коллоквиум в виде тестирования и устного опроса | |
| Всего: 30 часов |
Тематический план самостоятельной работы студентов (СРС)
Date: 2016-07-18; view: 605; Нарушение авторских прав