Психолого-педагогикалық диагностиканың мақсатымен міндеттері

Психодиагностика тұлғаның жекелей психикалық ерекшеліктерін өлшеп анықтайтын әдістерді қарастыратын психологияның бір саласы. Психодиагностика негізгі міндеттері:

1. Психодиагностика-бұл психология ғылымының саласы ол адамның жеке психологиялық ерекшеліктерінің зерттеу, яғни психологиялық диагноз қою, тексеру әдістерін аңықтау, әзірлеуін білдіреді.

Курста негізгі екі міндеттер топтары шешіледі:

Бірінші топқа теориялық тапсырмалары жатады, яғни психологиялық құбылыстарға сандық және сапалық баға берудің мүмкіндіктерін белгілеу; ғылыми зерттеудегі әдіснамалық қағидаларының психодиагностика құралдарымен сәйкестігін анықтау; психодиагностика тексеруді нәтижелерінің нақтылы негізделуін белгілеу.

Екінші топқа тәжірибелік тапсырмалар жатады, психодиагностикалық тексеруді ұйымдастыру; нақты әдістер мен іскерліктерді игеру, оларды беймдеу және өзгерту, дамуында ауытқуы бар балалардың психикалық ерекшеліктеріне сәйкес аталған тапсырмалар бойынша курста 2-тарау көрсетілген; психодиагностиканың жалпы және теориялық проблемалары және психодиагностиканы зерттеуде нақты әдістер қолдану. Психодиагностика -психология ғылым бір саласы ретінде эксперименталды психология, психофизика және дифференциалды психологиямен байланысады. Психодиагностика бүгінгі таңда адам өмірлеріңде әртүрлі салаларында; білім беруде, медицинада, спортта, дефектологияда, өнеркәсіпте, отбасы кеңестерінде арналған тестерді қарастырды. Бұны жүргізудің бірнеше кезеңдері бар; дайындық кезең; сұрақ-жауап, анкета, тест, әдістемелерді жүргізу; ұйымдастыру кезең; тестік әдістемелерді жүргізу, алынған деректерді өңдеп анализдеу, педагогикалық нұсқау
беру, диагностика нәтижесі бойынша диаграмма жасау, алынған деректерді талдау және қорытындау. Кәсіпорындарында білім беру мекемелерінде психодиагностика материалдың физикалық электронды зерттеу әдістері қолданылады.