Логопедическое воздействие при устранении экспрессивной алалии

Медицинский аспект оказания помощи детям: медикаментозное лечение (нормализация и стимуляция церебральной деятельности); общетерапевтическое воздействие (повышение защитных сил организма); психотерапевтическое воздействие (мобилизация сил ребенка в достижении социальной зрелости, повышение его адаптационных возможностей). Психолого-педагогический аспект - развитие функционального базиса языковой способности: формирование разноуровневых операций речевой деятельности, совершенствование коммуникативных процессов, развитие мотивационно-потребностной сферы деятельности ребенка по овладению достижениями социума, формирование творческих способностей; воспитание социально значимых качеств личности ребенка.

Специфика логопедического воздействия. Основные принципы логопедической работы при устранении экспрессивной алалии: учет механизма нарушения; учет соотношения дефектных и сохранных компонентов функционального базиса языковой способности; учет последовательности формирования речи в онтогенезе; учет поэтапности формирования умственных действий; учет необходимости использования в работе полимодальных афферентаций; единство формирования всех операций речевой деятельности; учет принципов деятельностного подхода в обучении; учет индивидуализации темпов и методов обучения; учет общедидактических и специфических принципов логопедического воздействия применительно к детям с речевой патологией.

Направления коррекционно-развивающей работы при устранении алалии: формирование неречевых психических процессов, развитие потребности в речевом общении, формирование языковой способности. Этапы и содержание логопедической работы. Требования технологического построения логопедических занятий.

Date: 2015-12-13; view: 584; Нарушение авторских прав