Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Змістовий модуль І. Семінар №4. Культура литовсько-польського
Семінар №4. Культура литовсько-польського Періоду української історії План 1. Ренесансний гуманізм в Україні. 2. Формування державної ідеї в літописах, історичних і літературних творах. 3. Острозька школа і Києво-Могилянська академія як осередки нових культурних процесів на Україні.
Теми рефератів 1. Українська культура та європейські культурні процеси XIV–XVII ст. 2. Ідеал людини доби Відродження. 3. Брестська церковна унія: підготовка, здійснення, наслідки. 4. Вплив реформації в українських землях. 5. Виникнення та діяльність православних братств. 6. Релігійна полеміка, її основні ідеї та представники. 7. Виникнення і діяльність київського культурного осередку. 8. Становище української православної церкви. Духовенство. 9. Полемічна література у релігійній боротьбі XVI–початку XVII ст. 10. Культурно-просвітницька діяльність Петра Могили. 11. Україна очима чужоземних мандрівників. 12. Розвиток українського книгодрукування в українських землях. 13. Система освіти в Україні ІІ пол. ХVI–середини ХVІІ ст. Питання для самоконтролю 1. Яким, на Вашу думку, було становище України у складі Великого князівства Литовського? 2. Історія церкви в Україні у ХVІ–ХVІІ ст. 3. Розвиток освіти в польсько-литовську добу. 4. Як вплинула доба Реформації на гуманістичний розвиток України? 5. У чому полягала роль братств у розвитку освіти в Україні? 6. Охарактеризуйте роль Острозької школи у поширенні освіти і книгодрукуванні. 7. У чому полягала сутність релігійної та соціальної позиції Івана Вишенського? 8. Перші книгодрукарі слов’ян. Яким був їх внесок у розвиток духовності України? 9. У чому виражалась культурно просвітницька діяльність Петра Могили?
Рекомендована література 1. Історія світової та української культури: підруч. для вищих навч. закладів / В. А. Греченко та інш. – К.: Літера ЛТД, 2002. 2. Історія української культури: навчальний посібник / О. П. Сидоренко, С. С. Корлюк, В. В. Власов та ін. за ред. О. П. Сидоренка – К., 2014. – 576 с. 3. Історія української культури: Курс лекцій. – Харків: Видавництво «ФІНН», 2010. – 408с. 4. Культурологія: українська та зарубіжна культура: Навч. посіб. / М. М. Закович, І. А. Зязюн, О. Л. Шевнюк та інш.; За ред. М. М. Заковича. – 5-те вид., стер. – К.: Знання, 2010. – 589с. 5. Українська та зарубіжна культура: Підручник / за ред. В. О. Лозового. – Вид. 2-ге. – Х.: Одісей, 2008. – 376с. 6. Шейко В. М. Історія української культури: Навч. посіб. / В. М. Шейко. В. Я. Білоцерківський. – К.,: Знання, 2009. – 271с.
Date: 2015-04-23; view: 626; Нарушение авторских прав |