Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Практичне заняття 2. Тема: Діагностика організаційної системи та її підсистем





Тема: Діагностика організаційної системи та її підсистем

Мета заняття:

1. Закріпити теоретичні знання щодо діагностики організаційної системи та її підсистем.

2. Ознайомити з методикою здійснення функцій діагностики організаційної системи та її підсистем виходячи з конкретних ситуацій.

Методика розв'язання ситуацій. Теоретичне осмислення діагностики організаційної системи та її підсистем бажано здійснювати за такою схемою:

діагностика в системі діяльності: суть, цілі, завдання, методи, проблеми;

особливості діагностики організаційної системи;

діагностика зовнішнього середовища;

особливості діагностики системи менеджменту та її підсистем.

Надалі теоретичні положення використовують у процесі розв’язання конкретних ситуацій.

Ситуація 1. У результаті аналізу виробництва валової продукції встановлено, що за останні місяці поточного року намітилася тенденція до зменшення його обсягу. У січні було вироблено 50 од. продукції, в лютому – 52, в березні – 54, у квітні – 48, у травні – 38 і в червні – 34. Короткостроковий прогноз виробництва валової продукції на III квартал показав, що його обсяги стабілізуються на рівні 36 – 37 од. Оцініть ситуацію. Для менеджменту це слабкий сигнал, симптом чи проблема? З метою обґрунтування висновків використайте графічний метод і такі дані:

постійні витрати – 200 од., змінні витрати на одиницю продукції – 10 од, реалізаційна ціна одиниці продукції – 15 од. Визначіть можливі варіанти вирішення проблеми.

Ситуація 2. У процесі діагностики стратегії майбутньої поведінки організаційної системи виникла необхідність оцінити структурні зміни в співвідношенні між постійними, змінними витратами і ціною за одиницю продукції, вихо­дячи з таких варіантів:

1) постійні витрати – 200 од., змінні витратина одиницю продукції – 15, ціна реалізації – 20, випуск продукції – 42;

2) постійні витрати – 200 од., змінні витрати на одиницю продукції – 15, ціна реалізації – 25, випуск продукції – 30;

3) постійні витрати – 150 од., змінні витрати на одиницю продукції – 15, ціна реалізації – 20, випуск продукції – 40;

4) постійні витрати – 250 од., змінні витрати на одиницю продукції – 15, ціна реалізації – 20, випуск продукції – 51.

Допоможіть розв’язати ситуацію, обґрунтовуючи допустимі та найбільш ефективні структурні зміни у перелічених вище співвідношеннях витрат (постійних, змінних) та ціною за одиницю продукції.







Date: 2015-12-11; view: 245; Нарушение авторских прав



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию