Раздел V. Личность и деятельность

Все психические процессы, о которых говорилось выше, существуют не сами по себе, они принадлежат личности. Каждый в своем реальном развитии зависит от личности в целом. У различных людей мы находим различные типы восприятия и наблюдения, памяти, мышления, вообра- жения, внимания и пр.

Индивидуальные различия проявляются и в содержа- нии того, что воспринимается, о чем думается, что вооб- ражается или запоминается. Вспомните, например, об из- бирательном характере запоминания и забывания.

Психические процессы не имеют самостоятельной ли- нии развития, их развитие оказывается зависимым от об- щего развития личности: от ее желаний, интересов, склон- ностей, способностей, характера и др.

Постепенно психические процессы у человека превра- щаются в сознательно регулируемые действия или опера- ции. Так, непроизвольное запечатление сменяется созна- тельным запоминанием. Восприятие сознательно регули- рует процесс наблюдения.

Психические свойства личности не даны человеку из- начально. В ходе жизни и развития человека психические процессы превращаются в психические свойства, черты личности, например в направленность личности, способ- ности...

Таким образом, вся психология человека является пси- хологией личности. Развитые психические процессы со- ставляют психическое содержание жизни личности, явля- ются основой ее внутреннего мира.

Личность человека формируется и проявляется в процес- се собственной активности. Жить - это значит действовать.

Поэтому раздел «Личность и деятельность» мы начнем с рассмотрения второго предъявленного в нем понятия - деятельности.

Тем а 1 ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Общее понятие о деятельности. Движение и действие.

Знания, умения, навыки.

Психологическая характеристика деятельности. Основные виды деятельности.