Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Оцінимо параметр b на значущість відмінності від нуля за критерієм Стьюдента
|
|
13. Обчислимо розрахункове значення критерію Стьюдента за формулою 
у комірці В17:=I5/I11.
14. У комірці В16 знайдемо табличне значення критерію Стьюдента, використовуючи вбудовану функцію СТЬЮДРАСПОБР (ймовірність 0,05; число ступенів вільності k=n=m-1=12-2=10).
15. Зробимо висновки.
Адекватність моделі перевіримо за критерієм Фішера.
Розрахункове значення критерію обчислимо за формулою: 
, де R – коефіцієнт кореляції, якій знаходиться за формулою: 
.
16. Обчислимо значення R2 у комірці I12:=1-(К14/L14), потім у комірці I13 знайдемо R - I13:=КОРІНЬ(I12).
17. Знайдемо розрахункове значення критерію Фішера у комірці B18: =(I12/(1-I12))*((I4-I14-1)/(I14)).
18. Табличне значення критерію Фішера обчислимо у комірці В19 за допомогою вбудованої функції FРАСПОБР (ймовірність 0,05; число ступенів вільності k1=m=1 k2=n-m-1=12-2=10) (рис.1).
19. Зробимо висновки про адекватність моделі.
Date: 2015-10-19; view: 343; Нарушение авторских прав