Задание 3. Как вы читаете?

Ответьте на 10 вопросов приведенного ниже опрос- ника, отмечая ручкой соответствующее число баллов.

1. Начиная чтение, всегда ли вы имеете четкую цель и мотив?

Всегда............................................................................................... 10

Всегда приблизительно и без мотива.............................................. 6

Иногда................................................................................................. 4

Редко................................................................................................... 2

Никогда............................................................................................... 0

2. Меняете ли вы скорость чтения на протяжении одного текста?

Всегда меняю................................................................................... 10

Иногда................................................................................................. 6

Определяю скорость перед началом чтения................................. 4

Читаю со средней скоростью........................................................... 2

Всегда читаю медленно..................................................................... 0

3. Удается ли вам целиком и полностью сосредоточиться на тек- сте?

Всегда............................................................................................... 10

В основном удается........................................................................... 6

В случае, если текст очень интересный........................................... 4

Редко................................................................................................... 2

Никогда............................................................................................... 0

4. Можете ли быстро понять структуру читаемого текста?

Всегда............................................................................................... 10

Мне удается понять, какие разделы наиболее

важны.................................................................................................. 6

После прочтения небольшой части текста...................................... 4

Разбираюсь в структуре только после того,

как прочитаю весь текст................................................................... 2

На структуру не обращаю внимания................................................. 0

5. Можете ли вы уловить сразу смысл целого предложения или хотя бы его части?

Всегда............................................................................................... 10

Могу в случае, если текст легкий..................................................... 6

Иногда................................................................................................. 4

В редких случаях................................................................................ 2

Не могу................................................................................................ 0

6. Возвращаетесь ли вы взглядом к уже прочитанному тексту?

Никогда............................................................................................. 10

Возвращаюсь, если есть непонятные места.................................... 6

В редких случаях изза непонимания слов................................ 4

Иногда, если не понятен смысл прочитанного............................... 2

Возвращаюсь часто по различным поводам................................... 0

7. Проговариваете ли вы вслух или про себя то, что читаете?

Никогда............................................................................................. 10

Не могу ответить точно...................................................................... 6

Произношу трудные слова................................................................. 4

Часто ловлю себя на том, что проговариваю текст....................... 2

Всегда читаю с артикуляцией.......................................................... 0

8. Водите ли вы по строке пальцем или карандашом, следите ли за текстом движением головы?

Никогда............................................................................................. 10

Редко двигаю головой...................................................................... 6

При чтении важных мест вожу пальцем по тексту......................... 4

Часто так делаю................................................................................ 2

Постоянно........................................................................................... 0

9. Появляются ли у вас образные представления о том, о чем вы читаете?

Всегда............................................................................................... 10

Иногда................................................................................................ 6

Не могу ответить точно...................................................................... 4

Довольно редко................................................................................ 2

Никогда............................................................................................... 0

10. Как двигаются ваши глаза при чтении?

Вертикально, плавно и быстро, по середине

страницы........................................................................................... 10

Зигзагообразно, от строки к строке................................................ 6

По диагонали...................................................................................... 4

Останавливаясь на каждой строке................................................... 2

Общее число баллов

Подсчитайте результаты и запишите их в графе

«до обучения». Графу «после обучения» вы заполните гораздо позже, при повторном тестировании после окончания обучения.

Опыт проведения опросов показывает следующие результаты: большинство читателей получает 20–30 бал- лов; эрудированный, но не обученный технике быстрого чтения – 40–50; опытный читатель – 70–80; обученный навыкам быстрого чтения – 100.

Овладевая навыками быстрого чтения, не забудьте об этом тесте, иногда вы сможете возвращаться к нему с целью проверки, насколько вы продвинулись в обучении быстрому чтению.