Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Література. 1. Болтівснь С. 1. Педагогічна психогігієна: теорія та методика
1. Болтівснь С. 1. Педагогічна психогігієна: теорія та методика. - 2. Брушлинский А. В. Продуктивное мьішление и проблемное
3. Гальпсрин П. Я., Котик Н. Р. К психологии творческого мьішле- 4. Загальна психологія / За ред. С. Д. Максименка. - К.: Форум, 2000. 5. Калмьїкова 3. И. Продуктивное мьішление как основа обучае- 6. Климснко В. В. Психологичсскис тестьі таланта. - Харьков: 7. Климснко В. В. Как воспитать вундеркинда, - Харьков: Фолио, 8. Клименко В. В. Механізми психомоторики людини. - К., 1997. 9. Клименко В, В. Психологія наукової творчості. - К.: Аверс, 1998. 10. Максименко С.Д. Розвиток психіки в онтогенезі: [В 2 т.], Т. 1. Тсо- 11. Максименко С. Д. Розвиток психіки в онтогенезі: [В 2 т.], Т. 2.
12. Матюшкин А. М. Проблемньїе ситуации в мьішлении и обуче- 13. Немов Р. С. Психология. - М.: Просвсщснис, 1995. 14. Обшая психология / Под ред. С. Д. Максименко. - М.: Рсфл- 15. Общая психология / Под ред. А. В. Петровского. - М.: Просве- 16. Петухов В. В. Психология мьішления: Учсб.-метод, пособие.- 17. Поддьяков Н. Н. Мьішление дошкольника. - М., 1977. 18. Пономарсв Я. А. Психология творчества. - М.: Наука, 1976. 19. Психологія /Під ред. Г. С. Костюка. - К.: Рад. школа, 1968. 20. Рубинштейн С. Л. Основьі общей психологии.- М.: Просвсще- 21. ТихомировО, К. Психология мьішления. -М., 1984. 22. Холодная М. А. Интсгральньїе структурі.! понятийного мьішле 23. ЗсауловА. Ф. Психология решения задач. -М.: Вьісш. школа, 1972. 24. Зсаулов А.Ф. Проблеми решения задач в наукс и технике. - Л.: 25. Якиманская М. С. Знанис и мьішление школьника. - М., 1985.
Загальна психологія. / За загальною редакцією академіка С. Д. Максименка. Підручник. - 2-ге вид., переробл. і доп. - Вінниця: Нова Книга, 2004.-704 с.
Підручник являс собою виклад основ нормативного курсу загальної психології. У ньому розкрито загальні питання психології, розглянуто закономірності психічних процессів, психічної діяльності, емоційно-вольову сферу особистості, ії індивідуальні особливості, висвітлено питання психології особистості, колективу та спілкування. Особливу увагу приділено психології діяльності людини і ії засобам, інноваційним технологіям та будові механізму творчості. До структури підручника включено блок іформаційно-методичних процедур, які забезпечують активну та свідому переробку і опанування сприйнятої навчальної інформації. Система завдань для самостійної роботи передбачає розкриття ключових понять кожної теми, містить формалізовану структуру головних логіко-психологічних їі елементів, включає розгортання теми в запитаннях, альтернативно-тестові завдання для самоконтролю і психологічні завдання та проблемні ситуації. Date: 2015-09-24; view: 319; Нарушение авторских прав |