Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Постреквизиты курса
|
|
Для изучения данной дисциплины необходимо усвоение следующих дисциплин:
| Дисциплина | Наименование разделов, тем |
| Общая психология | Личность, теория личности |
| Философия | Природа человека и смысл его существования. Познание, его возможности и границы. Проблемы свободы и ответственности. Человек в информационно-техническом мире. Личность как активный субъект. |
| Анатомия человека | Строение организма человека. |
| Физиология человека и ВНД | Физиология нервной системы. Архитектоника мозга. Учение о рефлексах. |
| Культурология | Человек в мире культуры. Кросс-культурные различия в поведении людей. Культурные стереотипы поведения. |
| Социология | Социальный статус личности. Социальные связи между индивидами и группами. Социализация. Социальное поведение. |
1.5. Краткое описание дисциплины:
Личность духовна и предполагает существование духовного мира. Таким образом, через формирование собственного «Я», проявляется уникальность каждого индивида как личности. Данный процесс в социализации человека идет как усвоение ценностей, норм, установок, образцов поведения, присущих данному обществу, социальной общности, группе и производству им социальных связей и социального опыта. В зависимости от возраста человека, воспитание личности осуществляется в семье, обществом и государственными институтами, учебно-воспитательными учреждениями, общественными организациями, учреждениями культуры, СМИ, религиозными учреждениями. Воспитание - конкретно-историческое явление, тесно связанное с социально-экономическим, политическим и культурным уровнем общества и государства, а также с этносоциальными и социально-психологическими особенностями.
Date: 2015-09-18; view: 495; Нарушение авторских прав