Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Уровень требований и критерии оценок
|
|
Методы текущего контроля для проверки формируемых компетенций в результате изучения дисциплины
А) Текущий контроль знаний:
| № п/п | Форма текущего контроля | Компетенция | Приобретенные знания, умения и навыки | Баллы |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Доклад на семинаре | ОК-1; ОК-4; ОК-5; ОК-10; ОК-12; ОК-13; ПК-1; ПК-8. | Знание базовых ценностей мировой культуры и готовность опираться на них. Умение анализировать и оценивать исторические события и процессы. Владение культурой мышления, способность к обобщению и анализу информации. Стремление к личностному и профессиональному саморазвитию. Осознание значимости своей будущей профессии. Способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы. Знание основных этапов эволюции управленческой мысли. Способность оценивать условия и последствия принимаемых решений. | |
| 2. | Устный опрос | ОК-5; ОК-10; | Умение владеть культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и анализу информации. Стремление к профессиональному саморазвитию. | |
| 3. | Выполнение домашнего | ОК-10; ПК-1 | Стремление к профессиональному саморазвитию. |
| творческого задания | Знание основных этапов эволюции управленческой мысли. |
Тестирование – 25 баллов.
Итого: текущий контроль знаний – 60 баллов.
Оценка за работу в семестре:
1. Присутствие и работа на лекции (конспект) – 1 балл;
2. Присутствие на семинаре –1 балл;
3. Ответы на семинарских занятиях – 2 балла;
4. Активность на семинарских занятиях – 1 балл;
5. Самостоятельная работа: а) выполнение домашнего творческого задания – 15 баллов;
6. Контрольный опрос – по 5 баллов;
7. Доклады – 15 баллов.
Итого: оценка за работу в семестре – 40 баллов.
Результаты текущего контроля успеваемости оцениваются по 100-балльной системе, которые отделом мониторинга качества образования переводятся в 20 баллов.
Аттестованным считается студент, набравший 51 балл и выше. Б) Промежуточная аттестация по дисциплине Промежуточная аттестация проводится в форме зачета, который проводится в устной форме в виде ответов на вопросы билета.
При этом оценка знаний студентов осуществляется в баллах в комплексной форме с учетом:
• оценки по итогам текущего контроля знаний;
• оценки промежуточной аттестации в ходе зачета.
Содержание билета:
1-е задание (теоретический вопрос) – 35 баллов;
2-е задание (теоретический вопрос) – 35 баллов; 3-е задание (тесты) – 10 баллов.
Итого: за промежуточную аттестацию (результат в ходе зачета) – 80 баллов.
Ориентировочное распределение максимальных баллов по видам от-
четности:
| № п/п | Виды отчетности | Баллы |
| Текущий контроль успеваемости | ||
| Промежуточная аттестация (результат в ходе зачета) |
Итого: 100
Оценка знаний по 100-балльной шкале в соответствии с критериями Финакадемии реализуется следующим образом:
• менее 51 балла – «неудовлетворительно»;
• от 51 до 69 баллов – «удовлетворительно»;
• от 70 до 85 баллов – «хорошо»; 86 баллов и выше – «отлично».
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература:
Date: 2015-09-02; view: 291; Нарушение авторских прав