Тема 5. Зарождение и формирование теорий и школ менеджмента

План занятия

Вопросы к семинарскому занятию

1) Перечислить основоположников школы научного управления.

2) Дать характеристику вклада Ф.У. Тейлора в формирование принци­пов научного управления.

3) Вклад Г. Форда в философию менеджмента.

4) А. Файоль как основатель административной школы – основные идеи и труды.

5) Кто являлся последователями и сторонниками А. Файоля.

6) Сходство и различия во взглядах на проблему трудовых отношений представителей школы человеческих отношений.

Тема 6. Управленческая мысль второй половины ХХ века. Раз­витие управленческой мысли за рубежом

План занятия

Вопросы к семинарскому занятию

1) Назовите предпосылки формирования «школа науки управления»

2) Перечислите основных представителей школы в США и СССР. Их вклад в развитие школы.

3) Какой подход лежит в основе формирование школы поведенческих наук.

4) Вклад Маслоу А. в развитие теории потребностей.

Тема 7. Управленческая мысль России в ХХ – начале ХХI в.

План занятия

Вопросы к семинарскому занятию

1) Каких представителей марксистской школы, вы знаете, повлиявших на развитие управленческой мысли в России в первой четверти XX в.

2) Идеи управления государством В.И. Ленина.

3) Теория кооперации в представлении А.Я. Чаянова

4) В чем смысл планирование – как основы управления народным хо­зяйством в СССР.

5) Каковы принципы научной организации труда? Вклад Гастева А.К. в теорию и практику МОТ.