Методика навчання історії як наука і фахова дисципліна

Лекція 1. Вступ. Методика навчання історії як наукова та фахова дисципліна. (1 год.)

Тематичний план:

1.Ознайомлення студентів з програмою курсу "Методика викладання історії*".

2. Мета та завдання курсу.

3. Поняття "метод", "методика".

4. Сутність методики навчання історії як галузі педагогічної науки: об'єкт і предмет методики історії як науки.

5. Процес навчання, його основні компоненти.

6. Характеристика змісту компонентів навчання історії.

7. Зв'язок методики навчання історії і іншими науками. Міжпредметні та міжкурсові зв'язки історії як навчального предмета.

8. Методи наукових досліджень у методиці навчання історії.

Основні поняття теми: метод; методика, об'єкт та предмет методики; процес навчання; компоненти процесу навчання; методи наукових досліджень.

Лекція 2. Мета та структура сучасної історичної освіти в Україні. (1 год.)

Тематичний план:

/.Цілі та завдання шкільної історичної освіти в Україні, основні принципи її розвитку.

2. Методологічні підходи до сучасної історичної освіти.

3. Поняття лінійна та концентрична структура шкільної історичної освіти, їх порівняльна характеристика.

4. Характеристика сучасної системи шкільної історичної освіти в Україні.

Основні поняття теми: цілі, завдання та принципи історичної освіти; Методологія, методологічні підходи, лінійна структура історичної освіти; концентрична структура історичної освіти.

Лекція 3. Зміст шкільної історичної освіти. (2 год.)

Тематичний план:

1. Основні компоненти змісту історичної освіти.

2. Історичні факти і їх класифікація.

3. Теоретичний матеріал в історичних курсах (5-8 кл.).

4. Емпіричний та теоретичний рівні засвоєння учнями навчального матеріалу.

5. Співвідношення фактів і теорії в курсах історії (5-8 кл.).

Основні поняття теми: компоненти змісту історичної освіти; Історичні факти; теоретичний матеріал; Рівні засвоєння навчального матеріалу.