Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






IV курс, 7 семестр)





Назви теоретичних розділів Кількість годин
        р А Л СЗ П 3 IP СР ПК СК
Змістовий модуль IV. Теорія і практика сучасного уроку
1. Урок як основна форма навчання історії. Підготовка вчителя до уроку історії.                  
2. Нетрадиційні (нестандартні) уроки.                  
3. Шляхи формування мотивації на уроках історії.                  
4. Методика проведення вступного уроку та уроку вивчення нового матеріалу                  
5. Методика проведення комбінованого уроку з історії                  
6. Методика проведення підсумково-узагальнюючого уроку з історії.                  
7. Модульний контроль                  
  Разом             12    
Змістовий модуль V. Компетентнісно орієнтований підхід до навчання історії
1. Компетентність як педагогічне явище. Поняття та сутність компетентності.                  
2. Шляхи формування та підходи до оцінювання сформованості основних груп компетентностей учнів.                  
3. Система перевірки та оцінювання навчальних досягнень учнів у процесі навчання історії.       2          
4. Самостійна робота учнів - засіб підвищення якості навчання історії       2          
5. Модульний контроль                  
  Разом 28 11       1      
Змістовий модуль VI. Технологічний підхід в навчанні історії
1. Технології навчання. Репродуктивна технологія навчання. Технологія цілепокладання.   2              
2. Проектна технологія. Особистісно орієнтоване навчання. Технології розвивального навчання. Ігрові технології навчання. Система модульного навчання.                  
3. Інтерактивне навчання. Технологія розвитку критичного мислення. Технологія евристичного навчання.                  
4. Проблемне та сугестивне навчання. Технології колективної взаємодії та різнорівневого навчання.                  
5. Методика проведення нестандартних уроків з використанням новітніх технологій.                  
6. Модульний контроль                  
7. Семестровий контроль                  
  Разом           4      
  Разом за навчальним планом                  
                                               

IV. ПРОГРАМА

III курс, 6 семестр).

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І.







Date: 2015-08-24; view: 368; Нарушение авторских прав



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию