Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Технологічна карта навчальної дисципліни Інформаційні системи

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 19Следующая ⇒

і технології в управлінні організацією"

Назва тем Плани лекцій Кількість годин Форми та види робіт на практичних заняттях Кількість годин Література  
денна форма навчання заочна форма навчання денна форма навчання заочна форма навчання  
                 
Змістовий модуль 1. Основи роботи в Інтернет  
ЛЕКЦІЯ 1 АКТУАЛЬНІСТЬ ІНТЕРНЕТ-МАРКЕТИНГУ 1.1. РОЛЬ ІНТЕРНЕТ В СУЧАСНОМУ СУСПІЛЬСТВІ   1.2. ОСОБЛИВОСТІ ІНТЕРНЕТ-МАРКЕТИНГУ 1,5 1,5     0,3   1. Експрес-опитування з теми. 2. Тестування з теми. 3.Вирішення ситуаційних завдань, також з використанням ПК. 1,5 1,5     0,25   5, 7, 9, 10, 11, 14, 15, 17, 20, 24, 25, 28, 32, 33, 35, 36  
ЛЕКЦІЯ 2 ПОШУК МАРКЕТИНГОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ В ІНТЕРНЕТ   2.1. ПОШУК ІНФОРМАЦІЇ У ВІРТУАЛЬНІЙ ЕКОНОМІЦІ 2.2. МАРКЕТИНГОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ У ВІРТУАЛЬНІЙ ЕКОНОМІЦІ 2.3. МЕТОДИКА МАРКЕТИНГОВОГО АНАЛІЗУ ВЕБ-САЙТІВ   0,3   1. Експрес-опитування з теми. 2. Тестування з теми. 3.Вирішення ситуаційних завдань, також з використанням ПК.   0,25 5, 7, 9, 10, 11, 14, 15, 17, 20, 24, 25, 28, 32, 33, 35, 36  
Разом     1,5     1,75  
Разом змістовий модуль 1   1,5     1,75  
                               

 

Змістовий модуль 2. Стратегічні рішення в Інтернет
ЛЕКЦІЯ 3. КЛАСИФІКАЦІЯ АУДИТОРІЇ ІНТЕРНЕТ КЛАСИФІКАЦІЯ АУДИТОРІЇ ІНТЕРНЕТ   0,3   1. Експрес-опитування з теми. 2. Тестування з теми. 3.Вирішення ситуаційних завдань, також з використанням ПК.   0,25 5, 7, 9, 10, 11, 14, 15, 17, 20, 24, 25, 28, 32, 33, 35, 36  
ЛЕКЦІЯ 4. СТРАТЕГІЧНІ РІШЕННЯ В Електрон-ному МАРКЕТИНГУ 4.1. ПРИНЦИПИ СТРАТЕГІЧНОГО ПЛАНУВАННЯ В ІНТЕРНЕТ 4.2 МЕТОДИ СТРАТЕГІЧНОГО ПЛАНУВАННЯ В ІНТЕРНЕТ   0,3   1. Експрес-опитування з теми. 2. Тестування з теми. 3.Вирішення ситуаційних завдань, також з використанням ПК.   0,25 5, 7, 9, 10, 11, 14, 15, 17, 20, 24, 25, 28, 32, 33, 35, 36  
Разом     1,25     1,75    
Разом змістовий модуль 2   1,25     1,75  
                             

 


 

Змістовий модуль 3. Управління товарною та ціновою політикою в Інтернет.
ЛЕКЦІЯ 5 ТОВАРНА ПОЛІТИКА В Електрон-ному маркетингу Електронний ІНТЕРНЕТ-МАРКЕТИНГ МАТЕРІАЛЬНИХ ТОВАРІВ 5.2 Електронний -МАРКЕТИНГ ІНФОРМАЦІЙНИХ ПРОДУКТІВ 5.3. ТОРГІВЕЛЬНА МАРКА В ІНТЕРНЕТ 0,5 0,5   0,25 1. Експрес-опитування з теми. 2. Тестування з теми. 3.Вирішення ситуаційних завдань, також з використанням ПК. 0,5 0,5   0,25 2, 3, 4, 13, 18, 20, 25, 31, 39  
ЛЕКЦІЯ 6. ЦІНОВА ПОЛІТИКА В Електрон-ному маркетингу 6.1. СПЕЦИФІКА ЦІНОУТВОРЕННЯ В ІНТЕРНЕТ 6.2. ІНСТРУМЕНТИ ЦІНОУТВОРЕННЯ     0,25   1. Експрес-опитування з теми. 2. Тестування з теми. 3.Вирішення ситуаційних завдань, також з використанням ПК.     0,25   2, 3, 4, 13, 18, 20, 25, 31, 39  
ЛЕКЦІЯ 7 РЕКЛАМА В ІНТЕРНЕТ 7.1. СПЕЦИФІКА РЕКЛАМИ В ІНТЕРНЕТ 7.2 ЦІНОВІ МОДЕЛІ ОПЛАТИ РЕКЛАМИ 7.3. КОМПЛЕКСНИЙ МЕТОД ОЦІНКИ ЕФЕКТИВНОСТІ ІНТЕРНЕТ-РЕКЛАМИ 0,5 0,5   0,25 1. Експрес-опитування з теми. 2. Тестування з теми. 3.Вирішення ситуаційних завдань, також з використанням ПК. 0,5 0,5   0,25 2, 3, 4, 13, 18, 20, 25, 31, 39  
Разом змістовий модуль 3   1,25     2,5  
Разом з дисципліни            
                             

Таблиця 5

 

Зміст самостійної роботи студентів


⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒





Date: 2016-01-20; view: 306; Нарушение авторских прав


mydocx.ru - 2015-2025 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию