Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Універсальний код мови





І ІІ ІІІ IV
Товариші! Реалізація намічених планових задач грає важливу роль у формуванні існуючих фінансових та адміністративних умов,
з іншого боку, рамки та місце навчання кадрів вимагає визначення та уточнення системи масової участі.
Не треба, однак, забувати, що структура організації, що склалася сприяє підготовці та реалізації позиції, яку зай­мають учас­ники відносно постав­лених задач
Таким чином, нова модель організаційної діяльності забезпечує широкому колу (фахівців) участь у формуванні нових пропозицій.
Повсякденна практика показує, що подальший розвиток подальших форм діяльності дозволяє виконувати важливі завдання з розробки напрямів прогресивного розвитку.
Значущість цих проблем настільки очевидна, що постійне інформаційно-пропагандистське забезпечення нашої діяльності значною мірою зумовлює свідомість системи навчання кадрів, відповідно насущним потребам.
Різноманітний досвід і багатий досвід зміцнення та розвитку структури дозволяє оцінити значення відповідних умов активізації.
Задача організації, особливо ж консультації з широким активом являє собою цікавий експеримент перевірки моделі розвитку.
Ідейні міркування вищого порядку, а також початок повсякденної роботи по формуванню спричиняє за собою процес впровадження та модернізації форм впливу.

 

Довільно об’єднуючи частину фрази з стовпчика 1 з будь-якою частиною фрази послідовно з стовпчиків II, III, IV, отримаєте універсальний текст. Кількість комбінацій – 10 000, достатньо для сорока хвилин проголошення промови.

По – різному може висловлюватися керівник школи перед своїми колегами, вчитель – перед своїми учнями, але, головне, "Ваше ж слово хай буде: "так – так"; "ні – ні". А що більше над це, то те від лукавого" [Матф. 5; 37].







Date: 2015-12-13; view: 434; Нарушение авторских прав



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.008 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию