Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Одеса 2012
|
|
ТЕОРЕТИЧНА МЕХАНІКА
ДИНАМІКА
Одеса 2012
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ,
МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МОРСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА
«Теоретична та прикладна механіка»
ДИНАМІКА
Методичні вказівки
По виконанню домашнього завдання
Напрям підготовки:
6.050503 «Машинобудування»
6.070104 «Морський та річковий транспорт»
6.051201 «Суднобудування та океанотехніка»
6.060101 «Будівництво»
6.100300 «ЕСЕУ»
Спеціальність:
7.05120101 «Кораблі та океанотехніка»
Одеса 2012
Методичні вказівки розроблені Білою Іриною Олександрівною, асистентом кафедри «Теоретична та прикладна механіка» Одеського національного морського університету і канд. техн. наук Гітерманом Дмитром Мендельовичем, доцентом тієї ж кафедри відповідно до учбового плану.
Методичні вказівки схвалені кафедрою «Теоретична та прикладна механіка» ОНМУ 20 червня 2012 р. (протокол № 10)
Рецензент канд. техн. наук Н.В. Єфремова
Дані методичні вказівки призначені для виконання домашнього завдання по розділу “Динаміка” курсу «Теоретична механіка». Завдання складається з шести задач.
Завдання беруться із даних методичних вказівок. До кожного завдання дано десять рисунків і таблицю (з тим же номером, що і завдання), що містить додаткові умови до тексту завдання. Нумерація рисунків – подвійна, при цьому номером рисунка є цифра, що стоїть після крапки. Наприклад, рис.Д1.4 – це рисунок 4 до завдання Д1. Номери умов від 0 до 9 приведені в першому стовпці таблиці.
Студент у всіх завданнях вибирає номер рисунка по останній цифрі шифру, а номер умови в таблиці – по передостанній. Наприклад, якщо шифр закінчується числом 46, то береться рисунок 6 і умова 4 з таблиці.
Завдання виконується в окремому зошиті, на обкладинці якого вказуються: назва дисципліни, прізвище і ініціали студента, шифр, факультет, курс, група. Рішення кожної задачі обов'язково починати на розвороті зошиту (на парній сторінці, починаючи з другої). Зверху вказується номер задачі, далі робиться акуратне креслення (можна олівцем) і записуються дані завдання і що потрібно визначити (текст завдання не переписується). Креслення виконується з врахуванням вирішуваного варіанту завдання і повинне відповідати умовам завдання.
Слід також мати на увазі, що деякі із заданих в умові задач величин (розмірів) при вирішенні окремих варіантів завдання можуть не знадобитися, вони потрібні для вирішення інших варіантів.
Date: 2015-12-13; view: 330; Нарушение авторских прав