Уровень 3

Анализ документа.

Из работы современного американского социолога Э. Шилза «Общество и общества: макросоциологический подход».

Что же входит в общества? Как уже говорили, наиболее дифференцированные из них состоят не только из семей и родственных групп, но также из ассоциаций, союзов, фирм и ферм, школ и университетов, армий, церквей, сект, партий и многочисленных других корпоративных органов или организаций, которые, в свою очередь, имеют границы, определяющие круг членов, над которыми соот­ветствующие корпоративные власти — родители, управля­ющие, председатели и т. д. и т. п.— осуществляют извест­ную меру контроля. Сюда входят также системы, формаль­но и неформально организованные по территориальному принципу — общины, деревни, округа, города, районы,— причем все они тоже имеют некоторые черты общества. Да­лее, сюда входят неорганизованные совокупности людей внутри общества — социальные классы или слои, занятия и профессии, религии, языковые группы,— которые обла­дают культурой, присущей в большей степени тем, кто имеет определенный статус или занимает определенное по­ложение, чем всем остальным.

...Итак, мы убедились в том, что общество — это не просто совокупность объединившихся людей, изначальных и культурных коллективов, взаимодействующих и обмени­вающихся услугами друг с другом. Все эти коллективы об­разуют общество в силу своего существования под общей властью, которая осуществляет свой контроль над терри­торией, обозначенной границами, поддерживает и насаж­дает более или менее общую культуру. Именно эти факто­ры превращают совокупность относительно специализиро­ванных изначальных корпоративных и культурных коллективов в общество.

Вопросы и задания к документу

1. Какие компоненты, по мысли Э. Шилза, входят в общество? Укажите, к каким сферам жизни общест­ва относится каждый из них.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Выделите из перечис­ленных компонентов те, которые являются социаль­ными институтами.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Опираясь на текст, докажите, что автор рассматривает общество как социальную си­стему.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольные вопросы.

1.Понятие реформа, эволюция, революция.

2.Какова сущность цивилизационного подхода.

3.Какова сущность формационного подхода.

4.Охарактеризуйте традиционное, индустриальное, постиндустриальное (информационное) общества.

Оценка ___________/____________/