Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Уровень 2
|
|
4. Установите соответствие:
| Человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя | Индивид | |
| Отдельно взятый представитель человеческого рода | Индивидуальность | |
| Неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных свойств | Личность |
5.Найдите в приведенном списке свойства человека имеющие социальную природу:
а) способность к преобразовательной деятельности
б) стремление к самореализации
в) умение приспосабливаться к природным условиям
г) устойчивые взгляды на мир и свое место в нем
д) способность к самосохранению.
6. Вставьте пропущенные слова из списка.
Человек живет в ________________, и его поступки обусловлены становлением, развитием в человеческом коллективе. Нельзя жить среди людей, не вступая в определенные _______________ с окружающими. В условиях современной России и складывающихся в ней новых ______________ отношений, рыночной ________________ и конкурентной борьбы значительно возрастает роль осмысленной ориентировки человека в окружающей среде. Без понимания творящегося вокруг невозможно правильно сориентироваться в жизни, наладить нормальные взаимоотношения с другими людьми и общественными ___________________. И в этом неоценимую «помощь оказывает социальная психология. Социальная психология изучает
закономерности психологических явлений, возникающих при социальном взаимодействии людей. Роль _________________, которыми располагает социальная психология, сейчас значительно возросла.
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово: (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов: знание, общество, группа, позиция, отношение, норма, общественный, поведение, экономика
Задания для внеаудиторной работы.
8. Известно, что поведение животного в своих главных чертах генетически запрограммировано. Многие же инстинкты человека в результате общественной истории оказались расшатаны и стерты. По выражению А. Пьерона, «человечество освободилось от деспотизма наследственности». И чем проявляется свобода человека от «деспотизма наследственности»? Сформулируйте три утверждения.
1.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Напишите обществоведческое эссе на тему:
«Человек есть деятель и соучастник общего мирового процесса». (В.М. Бехтерев)
«Один и тот же человек, входя в разные коллективы, меняя целевые установки, может меняться
— иногда в очень значительных пределах». (Ю. М.Лотман)
«Ребенок в момент рождения не человек, а только кандидат в человека». (А. Пьерон)
Выберите одно из предложенных высказываний, раскройте его смысл, обозначив поставленную автором проблему (затронутую тему); сформулируйте свое отношение позиции, занятой автором; обоснуйте это отношение.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольные вопросы.
1. Соотнесите понятия «Индивид», «Индивидуальность», «Личность».
2. Раскройте содержание понятия «бытие».
3. Проанализируйте философские взгляды на человека на протяжении исторического развития.
Оценка___________________/________________/
Date: 2015-12-13; view: 1159; Нарушение авторских прав