Практическое занятие 13. Источники права

Цели - закрепление знания, полученные студентами на лекции «Источники права», воспитание уважения к праву, развитие осознания важности теоретических вопросов в практической деятельности, выработка у студентов практических навыков работы с юридической литературой.

Содержание занятия:

Вступительная часть: Объявление темы и цели занятия. Определение порядка проведения занятия и заполнения отчета: заслушивание докладов по учебным вопросам, дискуссия по теме, мини-тестирование. Проверка наличия присутствующих на занятии и отражение данного факта присутствия в ведомости балльно-рейтинговой системы).

Учебные вопросы:

1. Типология понимания категории «Источник права».

2. Виды формально-юридических источников права.

3. Понятие, признаки, виды нормативного правового акта.

4. Пределы действия нормативного правового акта.

5. Понятие, признаки, виды нормативных договоров.

6. Понятие, признаки, виды судебного прецедента.

Мини-тестирование по теме Источники права.

1. К какому понятию относится следующее определение: «Госу­дарственно-официальные способы внешнего выражения норм права, придания общим правилам общеобязательного юридического значения»:

1.1. политические декларации;

1.2. моральные принципы;

1.3. формы (источники) права; +

1.4. закон;

2. Чем источник права в специально-юридическом смысле (собственно форма права) отличается от источника права в материальном смысле:

2.1. источник права в специально-юридическом смысле — это акты компетентных органов, устанавливающие или санкционирующие нормы права, а источник права в материальном смысле — это те факторы, которые определяют, детерминируют содержание норм права; +

2.2. источник права в специально-юридическом смысле — это сами правила поведения, а источник права в материальном смыс­ле — это те факторы, которые обеспечивают их исполнение;

2.3. это идентичные понятия;

2.4. правильного ответа нет;

3. Подберите понятие к данному определению: «Принятое судом решение, служащее ориентиром (эталоном) для решения аналогичных дел в дальнейшем»:

3.1. акт толкования права;

3.2. нормативный акт;

3.3. юридический прецедент; +

3.4. государство;

4. Какая из форм права определяется как «двустороннее или многостороннее соглашение между субъектами правотворчества, содержащее нормы, права»:

4.1. правовой прецедент;

4.2. договор нормативного содержания; +

4.3. правовой обычай;

4.4. указ Президента;

5. Подберите общий термин для обозначения понятий «правовой прецедент» и «нормативный договор»:

5.1. акт толкования норм права;

5.2. форма (источник) права; +

5.3. акт применения права;

5.4. указ Президента;

Заключительная часть: Выявление основных ошибок студентов при представлении докладов по учебным вопросам и при решении мини-тестирования. Подведение итогов практического занятия. Постановка задачи на следующее занятие. Окончательное заполнение ведомости балльно-рейтинговой системы. Выставление оценок и их мотивировка. Домашнее задание: повторение основных понятий и терминов темы.