Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Практическое занятие 11. Норма права
|
|
Цели - закрепление знания, полученные студентами на лекции «Норма права», воспитание уважения к праву, развитие осознания важности теоретических вопросов в практической деятельности, выработка у студентов практических навыков работы с юридической литературой.
Содержание занятия:
Вступительная часть: Объявление темы и цели занятия. Определение порядка проведения занятия и заполнения отчета: заслушивание докладов по учебным вопросам, дискуссия по теме, мини-тестирование. Проверка наличия присутствующих на занятии и отражение данного факта присутствия в ведомости балльно-рейтинговой системы).
Учебные вопросы:
1. Понятие и признаки нормы права
2. Структура нормы права.
3. Классификация норм права.
Мини-тестирование по теме Норма права.
1. Подберите надлежащее понятие к данному определению: «Общеобязательное, формально-определенное, структурно-организованное, государственно-властное веление, регулирующее общественное отношением:
1.1. традиция;
1.2. юридическая норма; +
1.3. корпоративная норма;
1.4. насилие;
2. Назовите характерные свойства (признаки) юридической нормы:
2.1. общеобязательная нормативность;
2.2. формальная определенность;
2.3. неперсонифицированность адресата;
2.4. все перечисленные, плюс структурная организация; +
3. Для какой социальной нормы, характерна возможность государственно-принудительного осуществления:
3.1. для обычая;
3.2. для нормы права; +
3.3. для религиозной нормы;
3.4. таких норм нет;
4. Назовите элемент правовой нормы, закрепляющий правило поведения путем предоставления права и возложения юридической обязанности:
4.1. санкция;
4.2. гипотеза;
4.3. диспозиция; +
4.4. субъект;
5. Как называется элемент юридической нормы, фиксирующий меры неблагоприятного воздействия на нарушителя правовой нормы:
5.1. гипотеза;
5.2. диспозиция;
5.3. санкция; +
5.4. субъект;
Заключительная часть: Выявление основных ошибок студентов при представлении докладов по учебным вопросам и при решении мини-тестирования. Подведение итогов практического занятия. Постановка задачи на следующее занятие. Окончательное заполнение ведомости балльно-рейтинговой системы. Выставление оценок и их мотивировка. Домашнее задание: повторение основных понятий и терминов темы.
Date: 2015-04-19; view: 8609; Нарушение авторских прав