Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Цели и задачи дисциплины. Управление изменениями
|
|
КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА
Некрасова В.В.
Управление изменениями
Учебно-методический комплекс
Ростов-на-Дону
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» |
| ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ РАНХиГС |
КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА
Под научной редакцией д.э.н.,проф. В.Н. Некрасова
Некрасова В.В.
Управление изменениям: Учебно-метод. комплекс. – Ростов н/Д: ЮРИ РАНХиГС, 2015.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Предназначен для студентов ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ РАНХиГС, обучающихся по профилю подготовки финансовый менеджмент 080200.62 «Менеджмент». Квалификация: бакалавр (всех форм обучения).
Печатается по решению кафедры.
СОДЕРЖАНИЕ
| Общие сведения о курсе ………………………………………………………………… | |
| Учебно-тематический план……………………………………………………………… | |
| Программа курса…………………………………………………………………………. | |
| Планы семинарских занятий……………………………………………………………. | |
| Примерная тематика для подготовки докладов и сообщений……………………….. | |
| Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины……………….. | |
| Задания для текущего и промежуточного контроля знаний ………………………… | |
| Задание для самостоятельной работы | |
| Тестовые задания………….……………………………………………………………… | |
| Вопросы к экзамену……………………….…………………………………………….. | |
| Глоссарий…………………………………………………………………………………. |
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КУРСЕ
Цели и задачи дисциплины
Целью учебной дисциплины является формирование у студентов системных экономических знаний, навыков владения методами научного решения проблемных вопросов управления изменениями, умений и навыков, достаточных для будущей профессиональной деятельности.
Задачи:
- формирование у студентов теоретических основ в сфере организационной деятельности, изучения технологий и методов провидение изменений в организации;
- формирование умений выделять проблемы управления процессами изменений;
- овладение приемами анализа причин сопротивления персонала изменениям;
- приобретение практических навыков использования методик отбора и оценки проектов изменений.
Date: 2015-05-22; view: 521; Нарушение авторских прав