Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Тема 3. Элементы линейной алгебры и
|
|
Аналитической геометрии
План
1. Матрицы и действия над ними
2. Свойства операций над матрицами
3. Алгебраические дополнения и миноры
4. Системы линейных уравнений. Теорема Кронекера-Капелли.
5. Решение систем линейных уравнений методом Крамера.
6. Метод Гаусса.
Практические задания
1. Чему равен элемент а23 матрицы 
?
2. Найти матрицу С=А-3В, если 
3.Найти матрицу, обратную матрице A. Сделать проверку.
4. Исследовать на совместность и решить систему уравнений:
5. Вычислить АВ и ВА, если 
6. Найти минор М23 к элементу а23 определителя 
.
7. Вычислить определитель 
методом треугольников.
8. Для матрицы 
найти обратную методом присоединенной матрицы.
9. Найти обратную матрицу к матрице 
10. Найти ранг матрицы 
Литература
1. Берман, Г.Н. Сборник задач по курсу математического анализа: учебник / Г.Н. Берман. – М.: Лань, 2009. – 164 с.
2. Григорьев, В.П. Сборник задач по математике: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования/ В.П. Григорьев, Т.Н. Сабурова. – М.: Академия, 2010. – 148 с.
3. Демидович, Б. П. Сборник задач и упражнений по матанализу: учебное пособие / Б. П. Демидович. – М.: АСТ, 2007. – 119 с.
4. Ященко, С.А. ЕГЭ. Математика: тематическая рабочая тетрадь / С.А. Ященко, П.И. Шестаков, И.В. Захаров. – М.: Экзамен, 2011. – 122 с.
Date: 2015-04-23; view: 720; Нарушение авторских прав