Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Ориентировочные показатели проб
| Возраст, лет | Проба Штанге мальчики девочки | Проба Генче мальчики девочки |
| 12 12 14 14 14 15 18 17 | 24 22 30 26 36 30 40 36 |
Ø Ортостатическая проба
Методика:
После 3 минутного лежания на спине определяется частота сердечных сокращений (ЧСС) и АД. Затем обследуемый ребенок быстро встает и сразу повторяется измерение ЧСС и АД.
Оценка результатов
| § Учащение пульса менее 16 за 1 минуту - хороший результат § От 16 до 20 - средний § Более 20 уд\мин - ниже среднего результат |
Ø Нагрузочная проба Мартине-Кушелевского
Методика
ü Детей предварительно обучают данному движению, чтобы они приседали ритмично, глубоко, с прямой спиной,
ü Ребенок садится на стул у стола, ему надевают манжету для измерения АД.
ü Спустя 1-1,5 мин. (когда исчезает рефлекс возбуждения, вызванный наложением манжеты) каждые 10 секунд определяют ЧСС до получения 2-3 близких показателей, средний из них служит в качестве фонового «до нагрузки». Одновременно определяют характер пульса (ровный, аритмия и т.д.).
ü Затем измеряют АД (фоновое значение, «до нагрузки»).
ü Далее ребенку (не снимая манжеты) предлагают сделать 20 приседаний под четкий счет взрослого.
ü После дозированной нагрузки сразу сажают и в течение первых 10 секунд определяют ЧСС и быстро измеряют АД.
ü Продолжают подсчет ЧСС по 10 секундным интервалам до возвращения к исходной величине.
ü Второй раз измеряют АД.
Оценка результатов - см. «Медицинский контроль за физическим воспитанием».
Ø Двойное произведение
Двойное произведение вычисляется по формуле:
ДП = ЧСС х АД сист. \ 100
Оценка:
| Возраст (лет) | Выше среднего | Среднее | Ниже среднего |
Оценить величину артериального давления у здоровых детей можно, используя формулу Маслова
§ АД = 76 + 2 х п - в любом возрасте до года
§ АД = 90 + 2 х п - в любом возрасте после года
где п - число месяцев (лет)
Date: 2015-11-14; view: 605; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |