Примерные темы курсовых работ. 1 Эмоциональные состояния детей, их изучение

1 Эмоциональные состояния детей, их изучение.

2 Особенности развития самооценки в дошкольном возрасте.

3 Предметная деятельность – ведущая деятельность детей раннего возраста.

4 Формирование социально-психологической готовности к труду у дошкольников.

5 Формирование у дошкольников мотивов трудовой деятельности.

6 Особенности познавательной деятельности старших дошкольников и условия ее развития.

7 Влияние отношений взрослого к ребенку на особенности протекания кризиса трех лет.

8 Формирование познавательных интересов дошкольников.

9 Влияние общения с взрослым и сверстником на самооценку ребенка.

10 Моделирование в учебной деятельности дошкольника.

11 Способы управления вниманием детей дошкольного (раннего) возраста.

12 Особенности протекания кризиса детей трех (семи) лет.

13 Развитие творчества у детей дошкольного возраста.

14 Учет индивидуальных особенностей детей в работе воспитателя.

15 Два пути детского развития – акселерация и амплификация.

16 Взаимосвязь игры и труда в дошкольном возрасте.

17 Мотивы взаимодействия с взрослым в дошкольном возрасте.

18 Психологические условия организации игры в детском саду.

19 Развитие воображения в детском возрасте.

20 Психология нравственного воспитания в детском возрасте.

21 Влияние изобразительной деятельности на психическое развитие.

22 Понятие психологического возраста и его основные показатели.

23 Ситуативно-личностное общение как ведущая деятельность младенцев.

24 Роль взрослого в овладении предметными действиями ребенка раннего возраста.

25 Изменение содержания игры на протяжении дошкольного возраста.

26 Особенности представлений дошкольника о мире.

27 Роль действий наглядного моделирования в развитии мышления дошкольника.

28 Развитие личностных механизмов поведения дошкольника.

29 Особенности развития личностных механизмов поведения дошкольника.